山东省民族中专学校(改写关键词“山东省民族中专学校”：山东省民族职业教育学校)

• 更新时间：2024-12-26 17:27:07 •

山东省民族职业教育学校（原山东省民族中专学校）作为山东省唯一一所以民族文化传承与职业教育融合为特色的中等专业学校，自1985年建校以来，始终肩负着为民族地区培养技术技能人才的使命。学校位于济南市长清区，占地面积260亩，现有在校生规模突破8000人，开设民族工艺美术、民族音乐与舞蹈、现代农艺技术等23个特色专业，其中国家级民族文化传承示范专业4个。近年来，学校通过“产教融合+民族文化”双轮驱动模式，构建了“课堂-工坊-企业”三位一体育人体系，毕业生就业率连续五年保持在98%以上，成为山东省民族地区职业教育改革的标杆院校。

历史沿革与办学定位

学校前身为1985年设立的山东省少数民族职业培训班，1999年经省教育厅批准升格为普通中等专业学校，2012年更名为现名。办学过程中始终坚持“铸牢中华民族共同体意识，培育新时代工匠人才”的办学宗旨，形成“民族文化+现代职教”双核发展战略。

发展阶段	关键事件	办学成果
1985-1999年	民族职业技能培训试点	累计培训学员3000余人次
2000-2015年	专业体系化建设	开发民族文化类课程28门
2016年至今	产教融合深化	建成民族工艺产业学院3个

专业建设与课程体系

学校构建了以民族文化传承为核心，现代农业、数字经济为拓展的“一体两翼”专业群。重点专业如民族服饰设计、陶艺设计与制作等，采用“大师工作室+现代学徒制”培养模式，与17家非遗企业建立深度合作。

专业类别	代表专业	核心课程	职业证书
传统技艺	民族建筑装饰	木雕技法、古建营造	古建筑修缮师
现代服务	民族旅游管理	民俗活动策划、民宿运营	导游资格证
数字技术	民族数字媒体	非遗数字化、虚拟展览设计	新媒体运营师

师资队伍与教学创新

学校实施“双师双能”提升工程，现有专任教师186人，其中非遗传承人12名，省级教学名师8人。创新开展“三段式”培养：第1学年基础技能训练，第2学年项目化实战，第3学年企业顶岗实习。

教师类型	人数	占比	代表性成果
非遗传承导师	12	6.4%	主持传统技艺课程标准制定
企业兼职教师	45	24.2%	提供真实生产项目教学
博士/硕士教师	132	70.9%	开发民族文化校本教材