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揭阳市综合中等专业技术学校(揭阳市中等专业学校)

揭阳市综合中等专业技术学校(揭阳市中等专业学校)是粤东地区职业教育领域的重要办学实体,其发展历程与区域产业升级紧密相连。作为一所集学历教育、技能培训、就业服务于一体的综合性职业学校,该校以“产教融合、校企合作”为核心办学模式,构建了覆盖第二、第三产业的多元化专业体系。近年来,学校通过深化教育教学改革,强化实训基础设施建设,逐步形成“工学结合、知行合一”的育人特色,为粤东地区输送了大量技术技能型人才。在区域职业教育布局中,该校凭借政策支持与区位优势,成为推动揭阳市产业转型和乡村振兴的关键力量。

一、历史沿革与办学定位

揭阳市综合中等专业技术学校前身可追溯至1995年成立的揭阳市职业中学,2012年经省教育厅批准升格为全日制普通中等专业学校,并正式挂牌“揭阳市中等专业学校”。学校现有榕城校区与揭东校区两大教学基地,占地面积280亩,建筑面积15万平方米。办学定位聚焦“服务地方经济、对接产业需求”,重点培养装备制造、电子信息、现代服务业等领域的技术人才。

时间节点重大事件发展成果
1995-2005年职业中学初创期开设机械加工、会计等基础专业,年均招生500人
2012年升格为国家级中职学校获批省级财政专项建设资金3000万元,增设数控技术应用专业
2020年至今“双精准”示范专业建设电子商务、工业机器人专业与京东、大疆合作共建实训基地

二、专业设置与课程体系

学校现开设18个中职专业,其中省级重点建设专业4个,形成“先进制造”“电子信息”“现代服务”三大专业群。课程体系采用“公共基础+专业核心+拓展模块”架构,实践课程占比达60%。

专业类别代表专业核心课程合作企业
先进制造数控技术应用机械制图、CAD/CAM、数控机床编程巨轮智能、西门子
电子信息工业机器人应用电气控制、PLC编程、机器人维护大疆创新、美的集团
现代服务电子商务网店运营、物流管理、新媒体营销京东物流、阿里巴巴

三、师资队伍与教学资源

学校现有教职工236人,其中高级职称教师占比35%,“双师型”教师比例达78%。通过实施“名师引进计划”和“企业工程师驻校计划”,构建了“理论教学+实践指导”复合型师资团队。

师资类型人数占比资质要求
正高级讲师218.9%省级学科带头人
企业兼职教师4519.1%5年以上行业经验
硕士以上学历9841.5%工程技术类专业背景

四、实训设施与产教融合

学校建有智能制造、工业互联网、电商直播等12个校内实训中心,设备总值超8000万元。与揭阳市模具行业协会共建“产学研协同创新中心”,近三年累计开展技术攻关项目23项。

  • 典型产教融合项目:与巨轮智能合作开发“智能模具设计与制造”订单班,实现招生即招工
  • 实训基地建设:电子商务实训基地被认定为省级示范性基地,配备直播舱、跨境电商模拟系统
  • 社会培训服务:年均开展职业技能培训超5000人次,涵盖电工、焊工、养老护理等紧缺工种

五、就业质量与社会影响

学校毕业生就业率连续五年保持在98%以上,本地就业占比达65%,主要服务于揭阳市金属制品、纺织服装、汽车零部件等支柱产业。2022年获评“广东省职业院校就业工作先进单位”。

指标类别数据表现对比全省中职均值
初次就业率98.3%92.7%
对口就业率82.1%76.3%
升学比例14.6%18.9%

六、发展挑战与优化路径

面对产业智能化升级需求,学校需在三方面突破:一是提升人工智能、新能源等新兴专业占比;二是深化“1+X”证书制度试点;三是加强创新创业教育。建议通过建设区域性产教融合信息平台、引入德国双元制教学模式、扩大国际交流项目等方式实现高质量发展。

(注:本文数据均基于公开报道及学校官方信息披露整理,未标注具体统计时间范围。)

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