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于都四中职业学校(职业技术学校)

于都四中职业学校(职业技术学校)是江西省于都县职业教育体系的重要组成部分,自2018年建校以来,始终以“技能立校、产教融合”为核心理念,致力于培养适应区域经济发展的技术技能人才。学校依托于都四中的基础教育资源,构建了“普职融通、多元发展”的办学模式,开设电子技术、电子商务、现代农业等12个紧贴市场需求的专业,形成“校企合作+订单培养”的特色路径。截至2023年,学校已与23家企业建立深度合作,毕业生就业率连续五年保持在92%以上,在赣南地区职业院校中展现出较强的竞争力。

学校现有在校生3200余人,教职工210人,其中“双师型”教师占比达65%,拥有省级示范性实训基地2个、市级重点专业4个。通过“理论+实践”一体化教学模式,学生技能证书获取率达89%,在省级职业技能大赛中累计获奖47项。此外,学校创新推出“升学与就业并行”培养方案,近三年高职院校升学率突破45%,成为县域职业教育高质量发展的标杆。

一、历史沿革与办学定位

于都四中职业学校前身为于都县职业中学实训部,2018年经市教育局批准独立升格为全日制职业技术学校,与于都四中共享教育资源。学校定位为“服务地方产业、对接粤港澳大湾区需求”,重点布局电子信息、新能源、现代农业等专业群。

年份 关键事件 发展成果
2018 独立建校,增设电子技术专业 首批招生突破800人
2020 引入京东电商实训基地 电子商务专业就业率提升至95%
2022 获批省级智能制造实训中心 设备价值超2000万元

二、专业设置与课程体系

学校围绕赣州市“十四五”规划重点产业,动态调整专业结构。目前开设专业中,电子技术应用、新能源汽车维修、直播电商等专业与本地企业需求匹配度达90%以上。课程体系采用“基础平台+专业模块+跨界拓展”三级架构,实践课程占比不低于50%。

专业类别 核心课程 合作企业 对口岗位
电子信息类 单片机应用、PCB设计、智能家居系统 赣州同兴电子、比亚迪电子 设备调试员、产品工程师
现代服务类 电商运营、直播实务、物流管理 京东亚洲一号、抖音电商基地 运营专员、仓储主管
农业技术类 果蔬栽培、农产品营销、无人机植保 赣南果业集团、正邦农业 农业技术员、电商运营

三、师资力量与教学资源

学校通过“内培外引”构建师资队伍,实施教师企业实践制度,要求专业教师每学年赴合作企业顶岗实训不少于1个月。同时聘请企业技术骨干担任兼职教师,参与课程开发与实训指导。

师资类型 人数 占比 企业实践时长
在编专任教师 145人 69% 年均42天
企业兼职教师 65人 31%
高级职称教师 38人 18%

四、人才培养与就业质量

学校推行“1+X”证书制度,学生除毕业证书外,至少考取1项职业技能等级证书。近三年毕业生初次就业平均起薪达3800元/月,专业对口率稳定在82%左右。

  • 升学渠道:与江西环境工程职业学院等高校开展“3+2”中高职衔接,2023年升学班本科上线率12%
  • 就业支持:建立“校友企业联盟”,提供岗位信息超500条/年,创业孵化基地入驻项目27个
  • 技能认证:电子商务专业“网店运营推广”证书通过率91%,位列全市前三

五、产教融合与社会服务

学校与赣州高新区共建“产学研协同创新中心”,承接企业技术改造项目12项,产生直接经济效益超800万元。同时面向农村劳动力开展职业技能培训,年培训量突破3000人次。

合作模式 参与企业 项目案例 社会效益
订单培养 赣州雅保锂业有限公司 “锂电工匠班”定向输送63人 填补区域新能源人才缺口
实训基地共建 抖音电商江西运营中心 直播电商实训室设备捐赠 带动学生创业项目15个
技术攻关 江西绿萌科技股份有限公司 果蔬冷链物流方案优化 降低损耗率12%

于都四中职业学校通过深化产教融合、强化技能培养,逐步形成“立足赣南、辐射湾区”的办学特色。未来需进一步优化专业结构与粤港澳大湾区产业匹配度,提升教师团队科研能力,并扩大国际化合作范围,为区域经济转型升级持续输送高素质技术技能人才。

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