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金昌理工中专学校简介(金昌理工中专学校介绍)

金昌理工中专学校作为甘肃省职业教育领域的重要组成部分,始终以服务区域经济发展、培养技术技能人才为核心目标。学校依托工科教育传统优势,构建了以有色金属加工、机械装备制造、新能源技术为主体的专业体系,与金昌市“工业强市”战略高度契合。通过“校企合作+产教融合”双轮驱动模式,学校累计为西北地区输送技术人才超1.2万人,毕业生就业率连续五年保持在96%以上,形成“招生-培养-就业”良性循环。在实训条件建设方面,学校投入近8000万元打造国家级实训基地,配备工业机器人、3D打印等先进设备,实践教学占比达65%,显著提升学生岗位适应能力。

学校概况与历史沿革

金昌理工中专学校前身为1984年创建的金川公司技工学校,2003年经甘肃省政府批准升格为普通中等专业学校,2018年被教育部认定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。现有校本部占地240亩,建筑面积11.2万平方米,设有6个二级学院,开设28个中职专业,其中省级骨干专业5个、市级重点专业8个。

时间节点重大事件发展成果
1984-2002年企业技校阶段培养技术工人3000余人,获省级技能竞赛奖项17项
2003-2015年升格扩建期新增专业15个,建成省级实训基地2个
2016年至今示范校建设立项国家级课题3项,开发产教融合课程24门

专业布局与教学资源

学校围绕金昌市“紫金花城·西部花都”产业规划,重点建设三大专业群:以镍铜合金加工技术为核心的材料类专业群,以智能装备维护技术为特色的机电类专业群,以光伏材料制备技术为亮点的新能源类专业群。其中,矿物加工技术专业与金川集团共建“厂中校”,实现“课堂-车间”一体化教学。

专业类别核心专业合作企业实训设备价值(万元)
材料工程类有色金属冶炼技术金川集团、宝钢不锈3280
机械制造类数控技术应用甘肃海林中科、兰州机床厂2850
新能源类光伏材料制备技术甘肃陇电、江苏爱康1960

师资队伍建设

通过“双师素质提升工程”,学校构建了“专业带头人+骨干教师+企业技师”三级梯队。现有专任教师186人,其中高级职称占比38.7%,“双师型”教师占比69.4%。实施“名师工作室”制度,聘请金川集团高级工程师28人担任兼职教师,开展现代学徒制试点班级12个。

师资类型人数占比代表成果
正高级职称2412.9%主持省级教研课题5项
企业兼职教师5629.3%开发岗位课程标准16套
硕士以上学历8947.8%发表核心期刊论文43篇

人才培养模式创新

学校推行“三段式”培养体系:第1学年基础能力培养,第2学年专项技能训练,第3学年顶岗实习。与金川集团共建“镍都工匠学院”,实施“1.5+1.5”交替教学模式,近三年订单培养学生占比达67%。开发《金属压延工艺》《智能设备运维》等活页式教材9本,建设虚拟仿真实训室4间。

  • 构建“岗课赛证”融通机制,将职业技能等级证书考核融入教学过程
  • 建立毕业生跟踪服务平台,近五年收集用人单位反馈数据2.3万条
  • 开展“技能大师进校园”活动,年均举办专题讲座和技术工作坊35场次

社会服务与辐射效应

学校年均开展新型职业农民培训、企业在岗职工技能提升培训等项目42期,累计培训1.8万人次。牵头组建河西走廊职业教育联盟,与武威、张掖等地中职学校共享教学资源。承接“一带一路”沿线国家留学生培养项目,为哈萨克斯坦等国培养技术人才126名。

在创新创业教育方面,建成“镍都创谷”孵化基地,学生创业项目获省级以上奖项27项。2022年毕业生自主创业率达8.3%,带动就业人数较上年增长15%。

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