遵义学前教育中职学校(遵义幼教中职院校)

遵义学前教育中职学校（遵义幼教中职院校）是贵州省遵义市唯一一所以培养学前教育师资为核心的中等职业学校，承担着为黔北地区乃至全省输送基层幼儿教师的重要使命。学校依托遵义市深厚的红色文化底蕴和丰富的教育资源，构建了“理论+实践+艺术”三位一体的培养体系，注重学生职业技能与职业素养的双重提升。近年来，学校通过深化校企合作、优化课程设置、强化实践教学等举措，逐步形成“立足遵义、辐射贵州、服务基层”的办学特色，毕业生就业率连续五年保持在95%以上，成为贵州省学前教育人才培养的重要基地。然而，随着国家对学前教育质量要求的提高和普惠性幼儿园的快速扩张，学校在师资结构、实训资源、科研能力等方面仍面临一定挑战，需进一步优化升级以适应新时代需求。

一、发展历程与办学定位

遵义幼教中职院校始建于1985年，前身为遵义师范学校幼师部，2012年经省教育厅批准独立建制为专门化学前教育中职学校。学校定位为“培养黔北地区高素质幼儿教师摇篮”，重点服务于遵义市及周边区县幼儿园师资需求。截至2023年，累计培养全日制毕业生超1.2万人，培训在职幼师4000余人次，形成了“学历教育+职业培训”双轮驱动的办学模式。

二、专业设置与课程体系

学校以学前教育专业为核心，构建了“基础能力+专业技能+艺术特长”三级课程模块。基础课程涵盖幼儿心理学、教育学原理等；专业技能课程包括幼儿园活动设计、班级管理实务等；艺术特长课程则开设声乐、舞蹈、手工等方向。同时，学校推行“1+X”证书制度，学生需考取幼儿照护、绘画心理辅导等职业资格证书方可毕业。

三、师资结构与教学资源

学校现有教职工186人，其中专任教师152人，“双师型”教师占比达68%。教师队伍中具有硕士以上学历者占35%，副高级以上职称占42%。此外，学校长期聘请遵义市优质幼儿园园长、骨干教师担任实践导师，形成“理论教师+一线专家”的复合型师资结构。

四、实践教学与校企合作

学校建有省内领先的学前教育实训中心，涵盖模拟幼儿园、儿童行为观察室、数字化绘本馆等12个实训场所。与遵义市32所省级示范幼儿园建立深度合作关系，实行“1年校内学习+1年园所跟岗+1年顶岗实习”的培养模式。近三年累计接收实习学生2400人次，合作幼儿园满意度达97%。

五、就业质量与社会影响

学校毕业生主要面向遵义市及周边区县公办幼儿园、民办普惠园就业。2023届毕业生就业率为96.3%，专业对口率达92%，其中85%进入公立幼儿园系统。根据跟踪调查，用人单位对毕业生的“活动组织能力”“家长沟通能力”“环境创设能力”满意度均超过90%。

作为黔北地区学前教育人才培养的核心阵地，遵义幼教中职院校通过精准对接区域教育需求、深化产教融合、强化实践创新，形成了特色鲜明的办学模式。未来需在智慧校园建设、师资博士化进程、国际化合作等方面持续突破，以应对学前教育高质量发展的新要求。