赣州职业应用技术学校(职业技术学校)

该校在机械加工、电子信息、现代服务等专业领域具有较强的办学优势，形成了一套较为完善的"校企合作、产教融合"人才培养模式。校园占地面积达200余亩，拥有各类实训室和实训基地80余个，教学设备总值超过5000万元，为学生提供了良好的实践学习环境。

在教学管理方面，学校积极推进"1+X"证书制度试点工作，将职业技能等级标准融入专业人才培养方案，提高了学生的就业竞争力。近年来，毕业生就业率稳定在95%以上，部分紧缺专业就业率接近100%。同时，学校还积极开展职业技能培训和社会服务，年均培训各类人员3000余人次，为地方经济社会发展提供了有力的人才支撑。 赣州职业应用技术学校概况 1. 历史沿革与发展定位 赣州职业应用技术学校创建于1998年，是一所经江西省教育厅批准设立的全日制中等职业技术学校。经过20余年的发展，学校已由最初的单一技工培训逐步发展为综合性职业院校。

学校的办学定位是"立足赣州、服务江西、面向全国"，重点培养适应现代化生产、建设、管理和服务一线需要的高素质技术技能人才。目前开设专业涵盖装备制造、电子信息、土木建筑、财经商贸、旅游服务等五大专业群，形成了完整的职业教育体系。 2. 基础设施建设 学校在基础设施方面的投入持续增加，建设了一批高标准的教学和实践场所：

• 占地总面积达208亩，建筑面积约12万平方米
• 拥有标准化教学楼4栋，实训楼5栋，学生宿舍楼6栋
• 图书馆藏书30余万册，电子图书资源50TB
• 建有智能制造实训中心、汽车维修实训基地、电子商务实训室等重点实训场所
• 运动场馆设施齐全，包含标准田径场、篮球场、羽毛球馆等

• 智能制造技术应用：对接赣州装备制造业发展需求，建设了完整的智能制造实训体系
• 新能源汽车维修：响应国家新能源战略，培养新能源汽车后市场服务人才
• 电子商务：依托赣州跨境电商综合试验区优势，重点培养电商运营和直播营销人才
• 旅游管理与服务：服务赣州丰富的红色旅游和生态旅游资源

• 建有"校中厂"4个，引进企业生产线3条
• "1+X"证书制度试点专业达到12个，证书考取率超过85%
• 与61家企业建立深度合作关系，共建校外实训基地25个
• 建成虚拟仿真实训室8个，覆盖主要专业群

• 高级职称教师占比达到35%，中级职称占45%
• "双师型"教师比例超过60%，骨干教师80人
• 聘请行业企业技术能手和能工巧匠45人担任兼职教师
• 建有3个名师工作室，2个大师工作室

• 实施"青蓝工程"，每年选派30名以上教师参加国培、省培
• 建立教师企业实践制度，每年安排40名教师到企业实践2个月以上
• 设立教科研专项经费，鼓励教师参与课题研究和教学改革
• 定期组织教学能力比赛和专业技能比武

• 实施"三全育人"工程，将思想政治教育融入教育教学全过程
• 设立奖助学金项目20余个，年均发放金额超过300万元
• 建有心理健康教育中心，配备专职心理咨询师4名
• 学生社团总数达到45个，覆盖文化艺术、科技创新、体育健身等多个领域

• 近三年获得省级以上技能大赛奖项85项
• 全国职业院校技能大赛获奖12项
• 创新创业大赛省级以上获奖项目28个
• 部分优秀学生被保送至高职院校继续深造

• 年均开展职业技能培训3000余人次
• 设立职业技能鉴定站，可鉴定工种达25个
• 为退役军人、农民工等重点群体提供专项培训服务
• 与地方政府合作开展"技能扶贫"项目，累计培训贫困人员1500余人

• 为企业提供技术咨询和服务80余次
• 协助企业解决技术难题40余项
• 获得实用新型专利25项，外观设计专利8项
• 部分教研成果在企业得到实际应用

• 力争三年内建成江西省高水平中职学校
• 重点打造3-5个省级特色专业群
• 推进产教融合实训基地提档升级
• 深化"三教"改革，提升人才培养质量
• 扩大社会培训规模，年培训量达到5000人次

• 加大基础能力建设投入，计划新增教学设备2000万元
• 优化专业结构，新增智能制造、人工智能等新兴专业方向
• 引进高层次人才，提升师资队伍整体水平
• 深化校企合作，共建产业学院2-3个
• 推进信息化建设，打造智慧校园3.0版