大同中专学校(大同市中等专业学校)

• 更新时间：2025-01-06 03:37:26 •

大同市中等专业学校（简称大同中专）作为山西省职业教育体系的重要组成部分，自1983年建校以来，始终以服务区域经济发展为核心目标。学校现为国家中等职业教育改革发展示范校，开设机械制造、信息技术、现代服务等6大类24个专业，其中数控技术应用、电子商务、汽车运用与维修3个专业被认定为省级重点建设专业。校园占地面积12.8万平方米，建筑面积8.6万平方米，拥有价值3800万元的实训设备，形成"工学结合、知行合一"的办学特色。近年来通过"订单培养"模式与企业共建实训基地，毕业生就业率连续五年保持在96%以上，在山西省中等职业教育质量评估中稳居前列。

办学定位与核心优势

学校秉承"明德强技"的校训，构建"基础平台+专业群+创新工坊"三级课程体系。通过引入德国双元制教学模式，与长城汽车、大同装备制造集团等企业建立深度合作，形成"教室-车间-企业"三阶递进培养路径。2022年数据显示，校企共建实训基地达12个，覆盖80%专业领域，学生双证获取率达92.5%。

核心指标	数值	对标全省中职均值
实训设备总值（万元）	3800	2650
校企合作单位数量	47家	32家
毕业生对口就业率	89.6%	76.3%

专业群建设对比分析

学校重点打造智能制造、数字信息、现代服务三大专业群，其中智能制造专业群获中央财政支持。通过对比省内同类院校，其专业设置与区域产业匹配度显著提升：

维度	大同中专	晋北职院	太原技师学院
省级重点专业数量	3	2	4
产教融合项目数	15	9	18
技能大赛获奖量（近3年）	47项	32项	53项

师资结构与教学创新

现有专任教师186人，其中双师型教师占比68%，较2018年提升22个百分点。创新实施"导师制+项目制"培养模式，2022年开发活页式教材9套，建成省级精品课程4门。近三年教师团队获全国职业院校教学能力比赛二等奖2项，在山西省中等职业学校教学成果奖评选中位列前三。

指标类型	2020年	2023年
高级职称教师比例	31%	45%
硕士以上学历教师	18%	34%
企业兼职教师人数	28	56

学生发展质量追踪

通过跟踪2018-2022届毕业生发现，升学群体中本科录取率从12%提升至28%，就业岗位平均起薪增长32%。特别是在智能制造领域，毕业生三年内晋升管理层比例达17%，较全省平均水平高7个百分点。2023年用人单位满意度调查显示，"职业素养""专业技能""岗位适应力"三项指标均超行业均值15%以上。