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行知职业技术学校(行知职业技术学校)

行知职业技术学校(以下简称“行知职校”)是一所扎根中国职业教育土壤、以“知行合一”为核心理念的中等职业学校。学校依托区域产业优势,构建了以智能制造、现代服务、信息技术为主的专业体系,形成“校企合作、工学结合”的办学特色。近年来,学校通过深化产教融合、推进“1+X”证书制度试点,在技能人才培养、师资队伍建设和社会服务方面取得显著成效。其毕业生就业率连续五年保持在98%以上,尤其在长三角地区,学校与多家龙头企业建立稳定合作关系,成为区域产业升级的重要人才输送基地。然而,随着职业教育改革的深入,学校在专业课程迭代速度、数字化教学资源开发等方面仍面临挑战,需进一步优化资源配置以提升核心竞争力。

一、历史沿革与办学定位

行知职校前身为1985年创立的“XX县职业培训班”,2002年经省教育厅批准升格为全日制普通中等专业学校,2018年更名为现名。学校秉承陶行知“生活即教育”理念,确立“技能立身、匠心筑梦”的校训,聚焦先进制造业和现代服务业需求,形成“双核驱动”(学历教育+职业培训)的发展模式。

年份关键事件发展成果
2002-2010基础能力建设期建成数控实训中心、电子商务实训室,获省级重点职校称号
2015-2018专业群升级阶段新增工业机器人、大数据技术专业,入选国家职业教育改革试点单位
2020至今数字化转型期开发虚拟仿真实训系统,建成省级“智慧职教”示范校

二、专业设置与教学特色

学校现开设14个三年制中专专业,其中省级示范专业3个、市级骨干专业5个。通过“岗位导向+项目载体”的课程模式,构建“基础技能—专项技能—综合应用”三级培养体系。例如,机电一体化专业引入德国“双元制”课程标准,电子商务专业与京东物流共建实训基地。

专业类别代表专业核心课程合作企业
智能制造数控技术、工业机器人机械CAD/CAM、PLC控制技术海天精工、西门子(中国)
信息技术云计算、物联网应用Linux系统运维、传感网技术华为技术、新华三集团
现代服务航空服务、跨境电商客舱服务实务、跨境支付结算春秋航空、速卖通平台

三、师资队伍与教学资源

学校实施“双师素质提升工程”,通过企业实践、国际认证培训等途径强化教师能力。现有专任教师186人,其中高级职称占比35%,“双师型”教师达68%。教学资源方面,建有国家级在线精品课程2门,校本活页式教材覆盖全部主干专业。

师资类型人数占比典型资质
正高级教师2413%职业技能鉴定考评员
企业兼职教师5630%行业工程师/技师
硕士以上学历7339%1+X证书培训师

四、学生发展与就业质量

学校构建“学业+技能+素养”三维评价体系,近三年学生累计获得省级以上技能竞赛奖项142项。就业数据显示,2023届毕业生进入规模以上企业比例达83%,平均起薪较省内同类院校高15%。升学方面,高职单招录取率连续四年突破90%。

五、校园设施与信息化建设

校区占地150亩,建有智能制造、数字商业等6大实训中心,实训设备总值超8000万元。信息化方面,部署5G校园网络,开发“行知云课堂”平台,实现教学诊断、顶岗实习全程数字化管理。

六、社会服务与行业影响

学校年均开展社会培训超1.2万人次,为中小企业提供技术服务30余项。牵头组建区域职教集团,联合42家企业、7所院校制定《智能制造人才培育标准》,相关成果被纳入省级教学资源库。

总体来看,行知职校通过精准对接产业链需求、深化教育教学改革,已发展成为区域职业教育标杆。未来需在专业动态调整机制、教师教学创新团队建设等方面持续发力,以应对产业技术快速迭代带来的挑战。

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