绵阳中医药高等专科学校中专部（以下简称“绵中药中专”）作为西南地区中医药职业教育的重要组成部分，依托专科教育资源体系，形成了以中医护理、中药制剂为核心的特色办学模式。学校始建于1958年，2015年并入绵阳职业技术学院后，中专与高职教育实现贯通培养，现有在校生规模超3000人，其中中专层次占比约45%。通过“理论+实训+临床”三位一体教学模式，毕业生执业资格证书考取率连续五年保持在82%以上，与四川本省三级甲等中医院建立长期合作关系，形成“招生-培养-就业”闭环生态。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为绵阳中医学校，2010年升格为高等专科学校后保留中专部，实行“一套师资、双轨培养”机制。当前定位于区域性中医药技术技能人才培养基地，重点服务基层医疗机构与中药生产企业。

二、专业设置与课程体系

目前开设中医护理、中药制剂、康复技术等6个中专专业，其中中医护理专业被纳入四川省中等职业教育特色专业建设计划。课程体系采用“基础平台+专业模块”架构，中医类课程占比达45%。

三、师资结构与教学资源

现有专任教师122人，其中“双师型”教师占比68%，副高以上职称占37%。建有模拟药房、中医诊断实训室等18个专项实验室，配备价值2300万元的实训设备。

四、学生管理与升学路径

实行半军事化管理制度，近三年违纪率控制在0.8%以下。建立“中专-大专-专升本”贯通体系，2022年专升本录取率达29%，较全省中职均值高出14个百分点。

五、校企合作与产教融合

与太极集团四川分公司等12家企业共建校外实训基地，开发“川产道地药材加工”等6门定制课程。近五年订单培养学生占比达31%，企业满意度评价维持在92分以上。

六、社会服务能力建设

年均开展中医药适宜技术培训2300人次，承接绵阳市基层卫生人员轮训项目。开发的“川派中药炮制VR实训系统”被纳入四川省终身学习平台资源库。

七、质量保障体系建设

构建“教学诊断与改进”闭环系统，设置专业建设、课程质量、师资发展等8类观测点。近两年第三方评估显示，用人单位对毕业生综合素质满意度达94.7%。

八、发展瓶颈与突破方向

当前面临中医药行业升级与职业教育改革双重压力，存在实训场地不足、数字化教学资源薄弱等问题。规划通过建设“秦巴山区中医药产教联合体”、开发虚拟仿真实训平台等举措实现转型升级。

绵中药中专通过六十五年的办学积淀，已形成“小而精、特而强”的中医药中等职业教育范式。其“校院协同、育训结合”的培养模式为基层医疗单位输送了大量“下得去、留得住、用得上”的技术技能人才。面向“十四五”中医药振兴发展新机遇，学校需在数字化转型、跨区域合作等方面持续发力，巩固西部中医药职教标杆地位。