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蓬溪实验职业技术学校(蓬溪实验职校)

蓬溪实验职业技术学校是四川省蓬溪县一所集职业教育、技能培训与升学就业于一体的综合性中等职业学校。学校以“厚德强技、知行合一”为校训,立足县域经济需求,开设农业技术、电子信息、旅游服务等特色专业,形成“产教融合、校企合作”的办学模式。近年来,学校通过优化专业布局、深化校企合作、强化实践教学,逐步构建起适应区域产业发展的职业教育体系,毕业生就业率连续五年保持在95%以上,成为川北地区职业教育的重要标杆。

蓬	溪实验职业技术学校

学校占地面积120亩,建筑面积4.8万平方米,拥有现代农业实训基地、智能制造车间、旅游模拟实训中心等教学设施。现有教职工156人,其中高级职称教师占比32%,“双师型”教师比例达65%。通过与京东、海尔等企业共建实训基地,推行“现代学徒制”培养模式,实现人才培养与产业需求的精准对接。

在服务地方经济方面,学校围绕蓬溪县“农业强县、工业兴县”战略,重点建设现代农业技术、农产品加工等专业群,年均开展新型职业农民培训超2000人次。同时,通过“职教高考”通道,近三年本科上线率达18%,助力学生实现学历提升与职业发展的双重目标。

一、学校概况与基础设施

蓬溪实验职业技术学校始建于1987年,2012年被评为“国家级重点中等职业学校”,现有在校学生3200余人。校园规划注重产教融合功能分区,建有标准化教学楼、实训楼、创新创业孵化中心等设施。

类别面积(平方米)设备价值(万元)覆盖专业
现代农业实训基地8000560园艺技术、畜牧养殖
智能制造实训中心6000820机电一体化、工业机器人
旅游实训综合体4500380酒店管理、导游服务

二、专业设置与课程体系

学校形成“农业+工业+服务业”三位一体的专业架构,重点建设3个省级特色专业群。课程体系采用“基础平台+专业方向+拓展模块”模式,实践课程占比达60%。

专业群核心课程校企合作企业职业资格证书
现代农业技术植物生理学、农业物联网、农产品营销新希望六和、隆平高科农艺工(中级)
智能制造PLC编程、3D打印技术、自动化生产线调试京东方、四川长虹电工证(高级)
旅游服务景区运营管理、茶艺与茶文化、研学旅行设计蓬溪县政府、遂宁文旅集团导游资格证

三、师资队伍结构分析

学校实施“名师引领、双师培育”计划,通过企业挂职、技能比武等方式提升教师实践能力。2023年数据显示,专业课教师中具备企业工作经历者占71%。

职称结构学历结构双师比例年龄分布
正高级8%、副高级32%硕士及以上28%、本科65%65%30岁以下22%、30-50岁68%

四、人才培养模式创新

学校推行“1.5+1.5”分段式培养:前1.5年在校学习基础课程,后1.5年进入企业轮岗实训。与本地企业共建“订单班”12个,涉及智能装备、电子商务等专业。

五、产教融合实践成效

通过“引企入校”模式,与京东共建西南地区首个“校园云仓”,年处理订单超50万单,为物流专业学生提供真实工作场景。2023年校企联合研发项目获省级教学成果一等奖。

六、学生发展与社会服务

近三年毕业生升学与就业比稳定在3:7,本地就业占比达58%。学校年均开展职业技能培训3000人次,承接蓬溪县“乡村振兴带头人”培育项目,累计培训新型职业农民1.2万人。

七、质量保障体系建设

建立“三维督导”机制:教学督导组每月巡查课堂,企业导师参与实训考核,第三方机构开展毕业生跟踪调查。2023年用人单位满意度达91.6%。

八、发展挑战与对策建议

当前面临专业链与产业链匹配度待提升、高端实训设备更新压力大等问题。建议加大人工智能、新能源等新兴专业投入,深化与成渝地区双城经济圈职教联盟的合作。

通过多维度的分析可见,蓬溪实验职业技术学校在服务区域经济发展、创新人才培养模式方面取得显著成效,但在数字化转型和专业前瞻性布局上仍需持续发力。未来需进一步强化政校行企协同育人机制,打造具有全国影响力的县域职业教育样板。

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