四川现代职业学院医学(四川现代职院医学)

• 更新时间：2025-05-02 16:29:26 •

四川现代职业学院医学专业群是西南地区职业院校中颇具特色的医药卫生人才培养基地。作为经教育部批准设立的全日制普通高等职业院校，该院医学相关专业依托四川省医疗卫生行业需求，构建了涵盖护理、药学、康复治疗技术、医学检验技术等多个学科的立体化办学体系。学院通过"校院合作"模式与省内多家三级医院共建实训基地，形成"理论+临床"双轨制培养路径。近年来毕业生执业资格考试通过率持续高于全省平均水平，在基层医疗单位就业占比达78%，彰显了应用型人才培养的定位优势。

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四川现代职业学院医学

一、专业体系与学科布局

学院构建了以护理专业为核心，药学、康复治疗技术、医学检验技术、医疗器械维护与管理协同发展的"1+4"医学专业集群。其中护理专业作为省级重点建设专业，已形成包含老年护理、急危重症护理等方向的特色培养体系。

专业名称	开设时间	核心课程	职业资格证书
护理	2008年	基础护理技术、内科护理学、外科护理学	护士执业资格证
药学	2012年	药物化学、药理学、药剂学	药师从业资格证
康复治疗技术	2015年	运动疗法技术、作业疗法技术、中医康复技术	康复治疗师证

二、师资队伍结构分析

通过"内培外引"机制组建双师型教学团队，高级职称教师占比达35%，具有三甲医院临床经验的兼职教师占专业教师总数的42%。

师资类型	人数	占比	代表院校/单位
教授/主任医师	12	15%	四川大学华西医院
副教授/副主任医师	28	35%	成都中医药大学
讲师/主治医师	45	56%	四川省人民医院

三、实践教学资源配置

学院建成总面积8000㎡的医护实训中心，配备模拟病房、ICU实训室等23个专项实训场所，设备总值达3200万元。

实训类别	设备数量	生均台套数	合作医疗机构
基础护理实训	600套	1:8	成都市第五人民医院
康复治疗实训	280套	1:6	四川省八一康复中心
医学检验实训	150套	1:10	四川大学华西第四医院

四、课程体系构建特点

采用"平台+模块"课程架构，形成通用能力、专业核心、拓展技能三级课程体系。引入OSCE考核体系，实践课程占比达55%。

通用能力平台：包含医学伦理学、解剖学生理学基础等6门通识课程
专业核心模块：设置护理程序、药理学应用等12门主干课程
拓展技能模块：开设中医护理技术、老年照护等8门选修课程

五、产教融合实施路径

与四川省医疗卫生行业协会共建产业学院，形成"订单培养+定向就业"培养模式。目前开展现代学徒制试点专业3个，覆盖学生600余人。

校企联合培养：与12家医疗机构签订合作协议，建立"双导师制"
1+X证书试点：开展老年照护、母婴护理等X证书培训
产学研服务平台：年承接医疗行业培训项目20余项

六、质量保障体系建设

构建"教学诊断与改进"质量闭环，建立涵盖42项关键指标的质量监控体系。近三年毕业生满意度保持在92%以上。

评价维度	评价主体	主要指标	达标值
教学过程	校院督导组	课程考核合格率	≥95%
实习质量	实习医院	出科考核优秀率	≥80%
就业反馈	用人单位	岗位适应度	≥90%

七、科研与社会服务能力

近五年累计获批省部级课题12项，发表SCI论文28篇，获国家实用新型专利授权9项。建立区域性医学继续教育中心，年培训基层医护人员2000人次。

技术研发方向：聚焦老年慢性病管理、康复辅助器具研发
社会服务案例：为阿坝州基层卫生院定制培训方案12套
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通过多维度的办学实践，四川现代职业学院医学专业群已形成鲜明的产教融合特色。在专业建设方面，构建了对接区域产业链的课程体系；师资培育方面，打造了专兼结合的教学团队；实践教学方面，建成了仿真度高的实训基地。但同时也面临科研成果转化不足、国际化程度有待提升等挑战。未来需进一步深化医教协同，加强智慧医疗等新兴领域人才培养，为健康中国战略输送更多高素质技术技能人才。

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