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岳池第一职业技术学校(岳池一职校)

岳池第一职业技术学校作为四川省岳池县职业教育的核心阵地,自成立以来始终秉持“厚德强技、知行合一”的办学理念,致力于培养适应区域经济发展需求的高素质技术技能人才。学校依托县域产业优势,构建了以现代农业、智能制造、电子信息为骨干的专业体系,形成“产教融合、校企合作”的鲜明特色。近年来,通过深化教育教学改革、强化实训基地建设、拓展就业升学渠道,学校在人才培养质量、社会服务能力、品牌影响力等方面取得显著成效。截至2023年,学校累计为地方输送技术技能人才超1.2万人,毕业生就业率连续五年保持在98%以上,成为川东北地区职业教育领域的标杆院校。

岳	池第一职业技术学校

一、学校概况与发展历程

岳池第一职业技术学校创建于1985年,前身为岳池县农业技术中学,2012年经省教育厅批准升格为全日制普通中等职业学校。校园占地180亩,建筑面积8.6万平方米,现有在校生4200余人,教职工287人。学校历经三次重大扩建,逐步形成“教学区、实训区、生活区”三区联动的现代化职教园区,建有现代农业技术、汽车维修、电子电工等8大实训中心,实训设备总值达3800万元。

年份在校生规模专业数量实训设备值(万元)
20152800121500
20203600182800
20234200243800

二、专业建设与课程体系

学校紧密对接广安市“341”现代工业体系和岳池县“农业强县”战略,重点打造现代农业技术、机电设备安装与维修、计算机应用三大省级重点专业。构建“基础平台+专业方向+岗位技能”三级课程体系,开发《水稻种植技术》《工业机器人编程》等12门校本教材。推行“双证书”制度,近三年毕业生职业技能证书获取率达92%。

专业类别省级重点专业数市级骨干专业数年均招生人数
现代农业21320
装备制造12280
信息技术11200

三、师资队伍建设

通过实施“名师培养工程”“双师素质提升计划”,构建“专任教师+企业技师+兼职教授”多元化师资队伍。现有正高级讲师5人,副高级职称占比38%,“双师型”教师比例达65%。近三年教师团队获省级教学成果奖2项,全国职业院校技能大赛优秀指导教师奖4人次。

职称结构人数占比
正高级51.7%
副高级10938%
中级12342.8%
初级5017.5%

四、人才培养模式创新

学校探索“校企双元、工学交替”育人模式,与重庆长安汽车、富士康成都基地等企业共建“订单班”12个,实现“入学即入职”。推行“1+X”证书制度,建成电子商务数据分析等5个“X”证书试点项目。2023年校企共同开发《智能农机操作与维护》等课程包6个,企业参与课程建设比例达70%。

五、实践教学与技能竞赛

构建“岗课赛证”融通机制,年均开展技能竞赛活动20余次。近五年学生获省级以上技能大赛奖项47项,其中全国职业院校技能大赛二等奖2项。2023年数控铣削项目选手在四川省技能大赛中斩获一等奖,实现该赛项历史性突破。校内实训课时占比达55%,毕业生岗位适应周期缩短至1.5个月。

六、产教融合与校企合作

深化“政行企校”四方联动,与岳池生物医药产业园、广安比亚迪实业等单位建立战略合作。共建“厂中校”3个、“校中厂”2个,引企入校设立“智能家居研发中心”。近三年开展技术培训服务1.2万人次,承接企业横向课题5项,产生直接经济效益300余万元。

七、学生发展与社会贡献

建立“升学有径、就业有位、创业有扶”的多元发展通道。2023年高职单招录取率82%,对口就业率91%,毕业生平均起薪达4500元/月。涌现出“全国乡村振兴青年先锋”张某某等创业典型,带动200余名农户增收。学校年均开展社区教育、新型职业农民培训超5000人次。

八、挑战与发展前景

面对产业升级加速、职教高考改革等新形势,学校存在专业集群化程度不高、数字化资源建设滞后等短板。未来将重点推进“五个对接”:专业链对接产业链、课程内容对接岗位标准、教学过程对接生产流程、实训基地对接企业场景、评价体系对接行业规范。规划到2025年建成省级高水平中职学校,打造川渝毗邻地区职业教育创新发展高地。

经过三十余年发展,岳池第一职业技术学校已形成“立足岳池、服务川东、辐射成渝”的办学格局。通过持续深化产教融合、推进育人模式改革、强化内涵建设,学校正朝着“特色鲜明、质量一流”的现代化职业学校目标稳步迈进,为区域经济社会发展提供着强有力的人才支撑和技术保障。

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