1. 首页
  2. 四川技术学校

四川武胜职业中专学校成都(武胜职校)

四川武胜职业中专学校(以下简称“武胜职专”)是四川省广安市武胜县唯一一所公办中等职业学校,其办学定位与区域经济发展紧密结合,以“升学有基础、就业有技能”为培养目标。近年来,学校通过深化产教融合、优化专业布局、强化校企合作,逐步形成“工学结合、知行合一”的办学特色。作为成渝地区双城经济圈职业教育协同发展的重要参与者,武胜职专在服务地方产业、推动就业创业、助力乡村振兴等方面成效显著。然而,受限于地理位置与资源禀赋,学校在高端产业对接、师资结构优化、实训设备升级等方面仍面临挑战,需进一步突破区域限制,提升核心竞争力。

四	川武胜职业中专学校成都

一、历史沿革与办学定位

武胜职专前身为1987年创建的武胜县职业中学,2006年经省教育厅批准为省级重点中等职业学校,2012年更名为现名并升格为国家级中等职业教育改革发展示范学校。学校立足武胜县农业大县与成渝经济区接点城市的区位优势,以“服务三农、对接产业”为核心,重点开设现代农业、智能制造、电子商务等专业群,形成“学历教育+技能培训+就业服务”三位一体的办学模式。

时间发展阶段关键事件
1987-2005初创期建立职业中学,开设农学、电工等基础专业
2006-2012规范化建设获省级重点职校资质,增设机械加工、计算机应用专业
2013-至今示范发展期入选国家级示范校,建成现代农业实训基地

二、专业设置与课程体系

学校现有现代农业技术、汽车运用与维修、电子技术应用、会计事务等8个主干专业,其中省级重点专业3个。课程体系采用“基础平台+专业方向”模式,推行“1+X”证书制度,与京东、比亚迪等企业合作开发定制化课程。例如,电子商务专业引入直播电商实战项目,汽修专业采用“校中厂”教学模式,实现理论与实践深度融合。

专业类别核心课程职业技能证书
现代农业技术植物育种、农业物联网、农产品营销农艺工(中级)
汽车运用与维修新能源汽车技术、汽车故障诊断、钣金工艺汽车维修工(高级)
电子商务网店运营、短视频制作、物流管理电子商务师(初级)

三、师资结构与教学资源

学校现有教职工182人,其中高级职称占比35%,“双师型”教师占比68%。通过“校企互聘”机制,聘请行业专家24人参与实践教学。教学资源方面,建有省级实训基地2个,校内实训室36间,设备总值超3000万元。与成都工业学院、重庆工商职业学院建立对口帮扶关系,共享优质课程资源与师资培训体系。

师资类型人数占比
正高级教师126.6%
副高级教师4524.7%
硕士研究生3820.9%
企业兼职教师2413.2%

四、校企合作与产教融合

学校与成都富士康、重庆长安汽车等32家企业签订合作协议,共建“订单班”15个,年输送实习生超800人。引企入校成立“武胜柑橘产业学院”,联合开展品种改良、电商营销等项目,年产值突破500万元。此外,与京东西南物流基地共建“智慧仓储实训中心”,实现“生产-教学-研发”一体化运作。

五、学生发展与就业质量

近三年毕业生就业率保持在96%以上,本地就业占比65%,主要集中于制造业、信息技术服务业。升学方面,高职单招录取率达82%,对口升学专业匹配度超过90%。典型案例包括:2022级汽修专业学生张某某获全国职业院校技能大赛二等奖,直接入职比亚迪;现代农业专业李某某返乡创办家庭农场,年收入超50万元。

六、社会服务与脱贫攻坚

学校承担“雨露计划”培训任务,年培训新型职业农民2000人次,开发《柑橘黄龙病防治》《稻田养鱼技术》等特色课程。与县扶贫局合作建立“技能扶贫车间”,帮助建档立卡户实现家门口就业。疫情期间开展“线上农技课堂”,覆盖全县23个乡镇,惠及农户1.2万户。

七、硬件设施与信息化建设

校园占地210亩,建筑面积8.6万平方米,建有标准化运动场、图书馆及学生公寓。信息化方面,投入500万元建设数字校园平台,实现教学管理、实训预约、图书借阅全流程数字化。虚拟仿真实训系统覆盖汽修、电子等专业,配备工业机器人、无人机等先进设备,满足新技术教学需求。

八、挑战与未来规划

当前制约因素包括:专业链与成渝高端产业链匹配度不足、县域经济支撑力有限导致高端岗位稀缺、师资队伍在新兴技术领域存在短板。对此,学校计划推进三大战略:一是联合成都、重庆高校共建“跨区域职教联盟”,共享实训资源;二是申报“现代农业技术”省级高水平专业群,打造乡村振兴人才孵化基地;三是实施“名师工作室”计划,每年选派20名教师赴东部发达地区研修。

作为川东地区职业教育的重要支点,四川武胜职业中专学校通过精准对接产业需求、深化产教融合,已形成服务区域发展的鲜明特色。未来需进一步突破地理局限,借助成渝双城经济圈政策红利,在专业升级、师资引育、数字化转型等方面持续发力,方能实现从“县域职教标杆”到“成渝职教品牌”的跨越式发展。

本文采摘于网络,不代表本站立场,转载联系作者并注明出处:https://www.xhlnet.com/school/324785.html

联系我们

在线咨询:点击这里给我发消息

微信号:y15982010384

0.086788s