遂宁安居职高作为四川省遂宁市重要的中等职业教育机构，其专业设置紧密围绕区域经济发展需求，形成了以智能制造、现代服务、信息技术、现代农业为核心的四大专业集群。学校现有省级重点专业2个、市级特色专业4个，涵盖中职学历教育、技能培训、升学教育等多维度培养体系。通过“校企合作+产教融合”模式，构建了与京东方、比亚迪等龙头企业深度联动的实训体系，近三年毕业生就业率稳定在98%以上，本地产业匹配度达85%。专业布局既注重传统优势领域的传承，又积极布局新能源汽车、电子商务等新兴领域，形成“升学有基础、就业有优势、发展有空间”的办学特色。
一、专业体系架构与产业匹配度分析
学校专业体系采用“产业链+岗位群”双导向设计，重点覆盖川渝地区制造业、服务业核心领域。
| 专业大类 | 代表专业 | 对应产业 | 2023年招生占比 |
|---|---|---|---|
| 装备制造 | 数控技术应用、汽车运用与维修 | 汽车零部件制造、智能装备 | 32% |
| 电子信息 | 电子技术应用、物联网技术 | 光电显示、智能家居 | 28% |
| 现代服务 | 会计事务、电子商务 | 商贸物流、数字经济 | 25% |
| 现代农业 | 畜禽养殖、园林技术 | 生态农业、乡村旅游 | 15% |
二、重点专业建设成效对比
通过省级重点专业与市级特色专业的资源投入对比，展现差异化发展路径。
| 专业名称 | 建设等级 | 实训设备价值（万元） | 企业导师数量 | 对口就业率 |
|---|---|---|---|---|
| 数控技术应用 | 省级重点 | 1200 | 15 | 96.8% |
| 电子技术应用 | 省级重点 | 850 | 12 | 95.2% |
| 会计事务 | 市级特色 | 600 | 8 | 89.5% |
| 电子商务 | 市级特色 | 780 | 10 | 92.1% |
三、实训基地建设标准对比
校企共建实训基地在设备配置、场景还原度方面存在显著差异。
| 基地类型 | 设备总值（万元） | 真实生产线数量 | 年实训人次 |
|---|---|---|---|
| 智能制造实训中心 | 2300 | 6条 | 1800 |
| 电商创业孵化基地 | 800 | 2个直播间 | 1200 |
| 现代农业实训园 | 500 | 3个种植区 | 600 |
四、专业组群细分与课程体系
学校采用“专业群+模块化课程”结构，实现资源高效配置。
- 智能制造专业群：包含数控技术、机电一体化、工业机器人，核心课程涵盖CAD/CAM、液压传动、自动化控制
- 数字技术专业群：涵盖电子技术、物联网、计算机网络，设置单片机开发、智能家居组网等实战项目
- 商贸服务专业群：会计、电商、旅游专业共享商业基础课程，差异化开设财税管理、网店运营等专项课程
- 生态农业专业群：整合种植、养殖、农产品加工课程，配套现代农业机械操作实训
五、师资队伍结构优化路径
通过“双师型”教师培养计划，构建理论与实践均衡的教学团队。
| 师资类型 | 人数占比 | 企业实践经历（月） | 职业资格证书 |
|---|---|---|---|
| 理论型教师 | 45% | 6-12 | 教师资格证 |
| 实践型教师 | |||
| 企业兼职教师 |
六、升学与就业渠道拓展
学校构建“中职-高职-本科”贯通培养体系，2023年升学率达67.3%。主要升学方向包括：
- 机械制造类专业：对接四川职业技术学院、绵阳职业技术学院
- 电子信息类专业：衔接成都工业学院、重庆电子工程职业学院
- 现代服务类专业：联通四川商务职业学院、西南财经大学天府学院
- 农业类专业：合作四川农业大学、成都农业科技职业学院
就业方面，与遂宁经开区、射洪锂电产业园建立定向培养机制，重点输送至比亚迪电池、喜之郎食品等企业的技术岗位。
七、职业技能认证体系
学校推行“学历证书+X职业技能证书”制度，2023年获证率统计如下：
| 专业类别 |
|---|
八、专业动态调整机制
学校建立“产业需求-就业反馈-教学改革”闭环系统，近三年新增专业包括：
淘汰专业案例：计算机平面设计（2020年停止招生，因AR/VR技术普及导致岗位需求转型）。每年开展专业竞争力评估，从市场需求指数、教学资源匹配度、学生发展满意度三个维度进行量化评分。
遂宁安居职高通过构建“产业导向+能力本位”的专业生态，实现了职业教育与区域经济的深度耦合。其“基础专业做精、新兴专业做特”的发展策略，既保证了传统优势领域的持续竞争力，又前瞻性布局了未来产业人才储备。随着智能制造实训中心、产教融合园区的陆续建成，学校正逐步从技能培养基地向技术人才孵化平台转型，为成渝双城经济圈输送更多“留得住、用得上”的高素质技术技能人才。
