都江堰阿坝师范学院(阿坝师范学院)

• 更新时间：2025-05-09 10:53:25 •

都江堰阿坝师范学院是四川省属普通本科院校，坐落于世界文化遗产地都江堰市，以服务民族地区基础教育和区域经济社会发展为使命。学校前身为1938年创建的省立威州师范学校，2019年经教育部批准升格为本科院校，现为四川省“民族团结进步示范高校”。作为阿坝藏族羌族自治州唯一一所本科师范院校，学校以“根植地方、服务基层”为办学定位，构建了以教师教育为优势和特色，多学科协调发展的学科体系，形成了“师范性、民族性、应用型”三位一体的办学特征。截至2023年，学校设有14个二级学院，开设40余个本科专业，涵盖教育学、文学、理学、工学等学科门类，在校学生规模突破1.2万人，70%以上毕业生服务于川滇甘藏等民族地区基础教育领域。

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都江堰阿坝师范学院

一、历史沿革与办学定位

学校历经三次重要转型：1938年建校初期以中等师范教育为主，1951年迁址至汶川后拓展职业教育功能，2019年升格为本科院校后开启应用型大学建设。当前定位为“民族地区基础教育人才摇篮”，重点培养“下得去、留得住、教得好”的乡村教师，同时通过“产教融合”“校地合作”模式服务藏区文旅、生态保护等产业需求。

二、学科专业布局

学科类别	本科专业数量	省级一流专业	特色方向
教育学	12	小学教育、数学与应用数学	藏汉双语教学、高原教育适应
文学	8	汉语言文学	羌族文学研究、藏文翻译
理学	6	物理学	高原生态环境保护技术
工学	4	无	山地旅游管理、地质灾害防治

三、师资队伍结构

职称类别	占比	学历结构	民族比例
高级职称	42%	博士占比28%	藏族、羌族占35%
中级职称	38%	硕士占比65%	汉族占58%
双师型教师	25%	行业背景教师占18%	少数民族教师占42%

四、科研与社会服务

近五年承担国家级项目12项、省部级项目87项，获民族教育类专利23项。建立“藏羌文化数字化保护实验室”“高原生态监测中心”等科研平台，与地方政府共建“大熊猫国家公园生态研学基地”。横向课题聚焦民族地区乡村振兴，完成《川西藏区乡村教师队伍建设白皮书》等标志性成果。

五、学生培养特色

实行“1+2+1”教学模式：1年通识教育+2年专业学习+1年基层实践
开展“藏汉双语师资定向培养计划”，年输送300名双语教师
建立“羌绣技艺”“唐卡绘画”等非遗传承工作坊，纳入选修课程体系
推行“红色筑梦”计划，组织学生参与长征沿线支教覆盖率达92%

六、校园基础设施

类别	面积（㎡）	设备价值（万元）	特色功能
教学实验楼	86,000	12,000	高原模拟实验室、VR地理教学系统
图书馆	38,000	-	藏羌文献特藏室、数字资源共享平台
体育场馆	22,000	4,500	高原适应性训练中心、民族传统体育区
产教融合基地	15,000	8,000	生态农业实训园、旅游虚拟仿真中心

七、毕业生就业质量

指标	2021届	2022届	2023届
总体就业率	92.3%	93.7%	94.5%
基层就业比例	78.6%	81.2%	83.5%
专业对口率	85.4%	87.1%	88.9%
专升本比例	12.7%	14.3%	15.8%