泸州市纳溪区江南职业中学作为川南地区职业教育的重要载体，自1984年建校以来，始终以“服务地方产业、培育技术人才”为宗旨，逐步发展成为集学历教育、技能培训、就业指导于一体的综合性职业学校。学校现为“省级重点中等职业学校”，开设电子技术应用、汽车运用与维修、现代农业技术等12个专业，其中省级重点专业3个，形成“工科为主、农商并重”的专业布局。近年来，通过深化产教融合、推进校企合作，学校毕业生就业率持续保持在98%以上，对口升学率稳定在75%左右，累计为区域经济发展输送技术技能人才超万名，成为川南职业教育领域的标杆性机构。

一、办学历史与发展历程

学校前身为1984年创办的纳溪区农业职业中学，2008年经省教育厅批准更名为现名，2012年获评“四川省重点中等职业学校”。历经三次校区扩建，现占地120亩，建筑面积5.8万平方米，拥有机械加工、汽车维修、电子商务等12个校内实训基地。

二、专业设置与课程体系

学校构建“基础平台+专业方向”的课程体系，实施“1+X”证书制度。重点专业实行“双师型”教学团队配置，开发《智能网联汽车技术》《农产品电商运营》等特色校本教材。

三、师资队伍建设

现有教职工186人，其中高级职称占比35%，“双师型”教师达68%。实施“名师工作室”计划，聘请企业技术骨干担任兼职教师，形成“理论教学+实践指导”双轨师资体系。

四、人才培养模式创新

推行“现代学徒制”培养模式，实施“岗位引领、工学交替”教学改革。与泸州国家高新区管委会共建“园区校区”，开展“订单班”联合培养，实现招生即招工、上课即上岗。

• 构建“三阶递进”培养体系：基础技能→专项技术→综合应用
• 开发“模块化”课程包：包含12个专业方向的200+微课程
• 建立“双导师制”：每名学生配备校内导师+企业师傅

五、校企合作实践

学校与泸州老窖、郎酒集团等23家企业建立战略合作，共建“厂中校”“校中厂”实践平台。近五年开展技术攻关项目17项，产生直接经济效益超千万元。

六、学生发展质量

近三年毕业生获得省级以上技能大赛奖项47项，其中全国职业院校技能大赛二等奖3项。升学渠道畅通，与四川农业大学等高校联合开展“3+2”中高职衔接培养。

七、社会服务能力

年均开展新型职业农民培训、企业职工技能提升等社会培训超5000人次。牵头组建“纳溪区乡村振兴产教联合体”，开发《白酒酿造工艺》《早茶栽培技术》等培训资源包。

• 技术扶贫：为周边乡镇开展果树修剪、家禽养殖等培训126场次
• 社区教育：开设老年智能技术、家政服务等公益课程38期
• 国际交流：接待老挝、越南职业教育考察团5批次，输出教学标准

八、发展挑战与对策

面对产业升级加速、职教高考改革等新形势，学校存在专业集群化程度不足、数字化教学资源欠缺等问题。未来将重点推进：

1. 建设智能制造、智慧农业两大专业群，投入3000万元升级实训设施
2. 开发虚拟仿真教学系统，建设数字化课程资源库（预计2025年完成）
3. 深化“岗课赛证”融通机制，年均新增企业定制课程不少于15门

泸州市纳溪区江南职业中学通过四十年积淀，已形成鲜明的“扎根产业、服务三农”办学特色。在新时代职业教育改革背景下，学校正朝着建设“西部知名、省内一流”职业学校的目标迈进，其发展路径为县域职业教育高质量发展提供了可资借鉴的样本。