达州职业技术学院达川三里(达职院三里)

达州职业技术学院达川三里校区作为川东北地区重要的职业教育基地，承载着区域产业人才培养与技术创新的双重使命。该校区依托达州市“秦巴地区经济中心”的区位优势，构建了以智能制造、现代农业、康养护理为核心的专业集群，形成“产教融合、校地联动”的办学特色。校区占地规模达850亩，拥有省内领先的实训设备总值超1.2亿元，与达钢集团、三峡药业等30余家企业建立深度合作关系。近年来，通过“双师型”教师队伍建设和“1+X”证书试点，毕业生就业率持续保持在96%以上，为区域经济发展输送技术技能人才逾万名。

一、历史沿革与办学定位

达川三里校区前身为1958年创建的达县农业技术学校，2001年经省政府批准升格为高职院校。校区立足“服务成渝双城经济圈北翼”战略定位，重点布局装备制造、电子信息、现代服务业三大专业群，形成“学历教育+职业培训+技术研发”三位一体发展模式。

二、专业结构与课程体系

校区现设6个二级学院，开设34个高职专业，其中省级重点专业5个。构建“平台+模块”课程体系，实施“岗课赛证”融通培养模式。

三、师资队伍与科研能力

现有专任教师426人，其中高级职称占比38%，“双师型”教师达65%。近五年获省级以上科研项目47项，技术成果转化收益超800万元。

四、实践教学与产教融合

校区建有“厂中校”实践基地9个，与企业联合开发课程标准42套。推行“学期分段式”实习模式，实现学习-实践交替进行。

• 现代学徒制班级覆盖率达60%
• 订单班年均培养学生800余人
• 近三年获省级职业技能大赛奖项76项

五、学生发展与社会服务

毕业生专升本通过率从2018年的12%提升至2023年的27%，创业率稳定在5%-7%区间。年均开展社会培训1.2万人次，涵盖新型职业农民、企业职工等群体。

六、信息化建设与智慧校园

投入2800万元建成数字化校园，实现5G网络全覆盖。开发专业教学资源库12个，虚拟仿真实训系统8套。疫情期间保障线上教学到课率98.7%。

七、校园文化与素质教育

构建“三全育人”体系，建有非遗传承工作室3个，学生社团86个。近三年获省级以上文体竞赛奖励142项，志愿服务时长年均超15万小时。

八、发展挑战与战略展望

当前面临专业结构与区域产业升级匹配度待提升、高端人才引进压力较大等挑战。未来将重点推进“五个一”工程：共建一个产业学院、打造一批现场工程师项目、培育一支技师团队、建设一套活页式教材、搭建一个技术服务平台。

达州职业技术学院达川三里校区通过二十年的跨越式发展，已形成鲜明的区域职教品牌。其“政校行企”四方联动机制有效破解了职业教育“最后一公里”难题，但在数字化转型和国际化合作方面仍需突破。随着成渝地区双城经济圈建设的深入推进，校区有望在新能源、智能装备等领域培育新的增长极，为西部职教高地建设提供“达州样本”。