成都中医学院附属针灸学校(成都中医针灸学校)

成都中医学院附属针灸学校是西南地区中医药职业教育的重要基地，其历史可追溯至1960年代，依托成都中医药大学的学术资源，形成了以针灸推拿为特色的办学体系。学校以“传承创新、育才济世”为理念，构建了涵盖中专、高职及继续教育的多层次教育架构，累计培养近万名中医药技术人才。核心优势体现在三个方面：一是针灸专业全国领先，拥有省级重点实训基地；二是“校院一体”模式深度融合临床实践，与四川省中医院等机构建立长期合作；三是课程体系兼顾传统理论与现代医学技术，毕业生执业资格考试通过率连续五年超85%。作为区域中医药教育标杆，其探索的“师承制+现代教育”双轨模式为行业输送了大量骨干力量。

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成都中医学院附属针灸学校

一、历史沿革与办学定位

学校前身为1965年创建的成都中医学校针灸教研室，1982年经教育部批准升格为专科院校，2003年并入成都中医药大学体系，现为全日制公办医学类职业院校。办学定位聚焦“中医药+职业技能”复合型人才培养，形成以针灸推拿、康复治疗为核心，中药制剂、中医美容为拓展的专业集群。

发展阶段	关键事件	办学性质
1965-1981	创建针灸专科班，隶属省卫生厅	中等专业学校
1982-2002	获批独立建制，开设高职教育	专科院校
2003-至今	并入成都中医药大学，共享师资资源	公办高职

二、专业设置与课程体系

学校设5个二级学院，开设12个专业，其中针灸推拿、中医康复技术为国家级骨干专业。课程采用“1+X”证书制度，主修课程包括《经络腧穴学》《刺法灸法学》，辅以西医解剖、现代康复技术等跨学科内容。

专业类别	代表专业	核心课程	职业证书
针灸类	针灸推拿	子午流注针法、微针疗法	中医康复理疗师
康复类	中医康复技术	运动疗法、作业疗法	健康管理师
药学类	中药制剂	炮制技术、药剂学	中药调剂员

三、师资结构与教学资源

现有专任教师187人，其中副高以上职称占比45%，“双师型”教师达68%。建有省级精品在线课程7门，虚拟仿真实训中心覆盖针灸手法训练、中药炮制等模块。

师资类型	人数	占比	代表成果
教授/主任医师	23	12.3%	主编国家规划教材4部
副教授/副主任医师	41	21.9%	获省级教学成果奖3项
临床兼职教师	67	35.8%	来自三甲医院一线专家

四、实践教学体系

构建“三阶递进”实训模式：第1-2学期校内模拟诊疗室基础训练，第3-4学期社区卫生服务中心跟岗实习，第5-6学期三级医院顶岗实习。与12家医疗机构签订合作协议，年接收实习生超800人次。

实训基地面积：12000㎡（含数字化针灸训练室、智能康复评估室）
校企合作项目：中药炮制工艺改良、智能艾灸设备研发
近三年技能竞赛获奖：国家级金奖2项，省级一等奖5项

五、学生规模与就业质量

在校学生规模稳定在4500人左右，年均毕业1200人。就业率连续8年保持在96%以上，对口就业率82%。主要就业方向为基层医疗卫生机构、中医养生企业、医疗器械公司。

年份	毕业生数	就业率	专升本比例
2020	1180	97.2%	18.5%
2021	1235	96.8%	21.2%
2022	1302	97.5%	23.8%

六、科研与社会服务

近五年承担市级以上课题47项，其中省部级12项。形成“川派针灸技法传承”“中药饮片智能炮制”等特色研究方向。建设省级科普基地，年开展中医文化推广活动30余场。

纵向科研经费：年均280万元（2020-2022）
技术成果转化：3项专利授权给本地药企
社会培训：年培训基层医生、养老护理员超2000人次

七、国际交流与合作

与德国慕尼黑应用技术大学共建“中德中医康复研究中心”，开发国际化课程标准。累计招收留学生127人，覆盖针灸、中医营养等专业。参与制定ISO中医药国际标准2项。

合作国家	项目内容	成果形式
德国	中医康复技术标准输出	联合培养认证体系
新加坡	中医美容课程开发	双语教材编写
泰国	针灸师资培训	海外教学点设立