威远职高学校(威远职高)

威远县职业高级中学（简称“威远职高”）是四川省内江市威远县唯一一所公办中等职业学校，始建于1964年，历经多次更名与转型，现已发展成为集学历教育、技能培训、就业服务于一体的综合性职业教育机构。学校以“厚德强技、知行合一”为校训，紧密围绕区域经济发展需求，开设现代农业、智能制造、信息技术、现代服务四大专业集群，覆盖18个细分专业方向。近年来，学校通过深化产教融合、推进校企合作、强化实训体系建设，形成“工学交替、德技并修”的育人模式，毕业生就业率连续五年保持在98%以上，对口升学率达75%，在川南地区职业教育领域具有显著影响力。

一、历史沿革与办学定位

威远职高前身为威远县农业中学，1985年改制为职业高中，2005年被评定为省级重点中等职业学校。学校立足威远县“工业强县、农业固本”发展战略，明确“服务地方产业、培养技术人才”的核心定位，构建“基础能力+专业技能+创新创业”三位一体课程体系。截至2023年，累计为县域输送技术骨干超1.2万人，被地方政府誉为“技能人才摇篮”。

二、专业设置与课程体系

学校现设机械加工、电子商务、现代农业技术、计算机应用等四大主干专业群，其中数控技术应用、畜牧兽医被列为省级重点建设专业。课程体系采用“公共基础+专业核心+拓展模块”结构，引入1+X证书制度，将企业新技术融入教学。例如，机械专业与内江齿轮厂合作开发《精密加工实务》课程，实现教学标准与岗位要求无缝对接。

三、师资队伍建设

学校实施“双师素质提升工程”，通过企业挂职、技能比武、横向课题研发等途径强化教师实践能力。现有专任教师156人，其中高级职称占比38%，“双师型”教师达67%。近三年教师团队获省级教学成果奖2项，开发校本教材12本，形成“名师工作室+骨干教师+青年教师”三级培养体系。

四、实训基地建设

学校建有总面积达1.2万平方米的实训中心，包含智能制造、现代农业、信息技术等6大实训园区，设备总值超3000万元。其中，与四川效率源科技共建的“集成电路检测实训室”达到省内领先水平。通过“引企入校”模式，引入京东客服中心、长城汽车维修站等生产性实训基地，实现“教室即车间、作品即产品”的教学场景。

五、校企合作模式

学校构建“四阶递进”合作机制：一年级认知实习、二年级跟岗学习、三年级顶岗实训、毕业后定向就业。与32家企业签订战略合作协议，开展订单班培养，如“长城汽车班”“京东电商班”年均输送毕业生200人。企业参与课程开发、提供实训设备、设立奖学金，形成“人才共育、过程共管、成果共享”长效机制。

六、学生发展路径

毕业生呈现“就业+升学”双通道发展态势。就业学生主要进入制造业、服务业基层岗位，起薪集中在3500-5000元；升学群体通过单招考试进入四川职业技术学院等高职院校，2023年本科上线率达18%。学校建立终身跟踪服务机制，近五年创业学生占比7%，典型项目包括无人机植保服务、农村电商驿站等。

七、社会服务能力

学校年均开展职业技能培训超5000人次，涵盖电工、焊工、家政服务等12个项目。作为县级扶贫培训基地，累计培训建档立卡贫困户1300余人。与农业农村局合作实施“新型职业农民培育计划”，开发《柑橘标准化种植》《生猪疫病防控》等特色课程，助力乡村振兴战略。

八、挑战与发展方向

当前面临专业结构与产业升级匹配度待提升、师资高端人才引进困难、实训设备更新资金压力等挑战。未来规划聚焦三个方面：一是建设智能制造产教融合综合体，对接成渝双城经济圈产业需求；二是深化“岗课赛证”综合改革，推行现代学徒制；三是打造“数字职教”平台，开发虚拟仿真实训资源库，提升信息化教学水平。

威远职高通过六十年积淀，已形成鲜明的“扎根县域、服务产业”办学特色。在职业教育类型化改革背景下，学校需持续强化专业与产业协同创新，深化校企合作机制，提升人才培养质量，为地方经济社会发展提供更坚实的技术技能人才支撑。