都江堰职业中学介绍(都江堰职中概况)

都江堰职业中学作为四川省职业教育领域的代表性院校，依托“天府之国”的地理优势与千年水利文化底蕴，形成了“技能立校、产教融合”的鲜明特色。学校以水利工程技术、旅游服务、智能制造等专业为核心，构建了“教学-实践-就业”一体化培养体系，与本地龙头企业深度合作，毕业生就业率连续五年保持在98%以上。其“双师型”教师占比达65%，实训设备总值超8000万元，在四川省中等职业学校技能大赛中屡获团体奖项，成为西南地区职业教育改革的标杆。

历史沿革与办学定位

都江堰职业中学始建于1984年，前身为灌县农业技术中学，2000年经省教育厅批准更名为现名。学校紧扣“水利+”特色，形成“立足都江堰、服务成都都市圈、辐射西南”的办学格局。现有在校学生4200余人，开设18个专业，其中水利工程技术、酒店管理、机械加工技术为省级重点专业。

专业体系与课程创新

学校构建“水利+文旅+制造”三维专业集群，其中水利工程技术专业与省水电学院联合开设“3+2”贯通培养班。课程采用“项目导向+模块化”设计，如《都江堰渠系维护实务》课程引入真实工程案例，学生需完成分水鱼嘴模型制作、闸阀检修模拟等任务。

师资队伍建设

学校实施“双师双能”提升计划，要求专业教师每两年下企业实践不少于6个月。现有教师246人，其中高级职称占38%，“双师型”教师158人。通过“名师工作室”培养机制，李XX老师团队研发的“水轮机虚拟仿真教学系统”获全国职教成果二等奖。

实训基地建设

学校建成“四中心一园区”实训体系，包括水利工程实训中心（占地3000㎡）、智能造作实训中心（配备工业机器人12台）、旅游实训中心（含四星级模拟酒店）。与华为共建的“ICT学院”实训室，配置价值200万元的5G基站运维设备。

产教融合模式

学校首创“季节分段式”人才培养模式：秋季学期在校理论学习，春季学期进入企业跟岗实习。与都江堰景区管委会共建“李冰工匠班”，实行“师徒制”传承古法水利修缮技艺。近三年累计为企业输送技术骨干1200余人，参与都江堰岁修工程等重大项目37项。

升学与就业质量

学校构建“中职-高职-本科”贯通培养体系，与四川农业大学、成都工业学院等高校联合开展“五年一贯制”教育。2023届毕业生升学率达67.3%，其中通过单招考试进入“双高计划”院校比例达42%。就业学生平均起薪4500元/月，专业对口率89%。

校园文化与社会责任

学校将“水文化”融入育人全过程，设立“分水节”职业技能竞赛月，开展渠系测量、闸门运行模拟等特色活动。每年组织学生参与都江堰岁修志愿服务，累计完成堤防加固12公里。建立“羌族文化传承基地”，开设羌绣、藏族唐卡等非遗技艺选修课。

• 特色活动：清明放水节礼仪培训、国际水利工程师技能挑战赛
• 社团组织：无人机巡河社、茶艺表演队、古建筑修复社
• 社会服务：年均培训新型职业农民300人次，承接援藏地区技能帮扶项目

智慧校园建设

学校投资1500万元打造数字化校园，建成“5G+AIoT”教学管理系统。开发虚拟仿真实训平台，实现都江堰水利工程全域三维建模。疫情期间开展“云实训”课程，学生通过VR设备远程操作挖掘机完成河道清淤训练。

站在职业教育高质量发展的新起点，都江堰职业中学正以“水利+”专业群为支点，撬动产教融合的深度变革。随着成渝双城经济圈建设的推进，学校规划建设“西部水利技术技能创新中心”，拟引进丹麦水力发电模拟系统、德国地下管网监测技术等国际先进设备。在传统文化传承方面，启动“古法筑堰技艺”数字保护工程，运用三维扫描技术建立都江堰传统施工工艺数据库。这些举措不仅将巩固学校在水利职教领域的领先地位，更将为区域经济发展持续输送“下得去、留得住、用得上”的高素质技术技能人才，续写“天府职教”的时代篇章。