四川南充师范学校(川北师范)

• 更新时间：2025-05-15 23:53:01 •

四川南充师范学校是川东北地区历史悠久的师范教育基地，其发展历程与区域基础教育人才培育紧密相连。学校以师范教育为传统优势，注重基础文理学科发展，形成了“扎根基层、服务教育”的办学特色。近年来，通过深化校企合作、优化专业布局，逐步向应用型人才培养转型，但仍面临师资结构老化、学科竞争力不足等挑战。作为地方性师范院校，其在稳定川北地区教师队伍、传承红色文化教育等方面具有不可替代的作用，但需进一步突破地域限制，提升科研创新能力以应对高等教育竞争压力。

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四川南充师范学校

一、历史沿革与办学定位

四川南充师范学校前身可追溯至1937年创建的川北乡村师范学校，历经多次更名与建制调整，2001年升格为专科层次的南充师范学校。

发展阶段	时间范围	关键事件
初创期	1937-1950	培养川北地区乡村师资，推行“生活即教育”理念
改制期	1951-1999	经历师范专科学校、师范学院多次转型
扩张期	2000-2020	增设非师范专业，启动本科层次办学筹备

二、学科建设与专业布局

学校现有教育学、文学、理学三大学科群，其中省级重点建设专业3个，校级特色专业5个。

学科类别	代表专业	就业方向
师范教育类	小学教育、英语教育、数学教育	基础教育领域
应用文科类	文秘、旅游管理、电子商务	地方企事业单位
理工技术类	计算机应用技术、物联网技术	信息技术服务行业

三、师资力量与教学资源

截至2023年，学校专任教师420人，其中副高级以上职称占比38%，硕士以上学历教师达65%。

师资类型	人数	占比
教授/副教授	159	38%
讲师	187	45%
助教及以下	74	17%

四、学生培养与就业质量

近三年毕业生平均就业率保持在92%以上，但继续深造比例低于全国师范院校平均水平。

指标类型	2021届	2022届	2023届
初次就业率	91.3%	92.7%	93.5%
升学率	4.2%	5.1%	6.8%
基层就业比例	78%	80%	82%

五、校园文化与特色项目

学校构建了“三全育人”体系，重点推进红色文化传承与艺术素养培育。

实施“嘉陵江学者”讲座计划，年均举办学术活动120场次
组建川东北非遗文化研究团队，开发剪纸、川剧等校本课程
开展“一师一优课”教学竞赛，覆盖85%在职教师

六、科研能力与社会服务

近五年纵向科研项目立项187项，横向课题经费年均增长15%。

科研类型	2019-2023	经费（万元）
省级课题	42项	280
市厅级课题	95项	160
校企合作项目	50项	320

七、基础设施与信息化建设

校园占地面积580亩，建有智慧教室98间，实验实训设备总值1.2亿元。

图书馆馆藏纸质图书85万册，电子资源覆盖率达70%
建成“教学做一体化”实训中心6个，含学前教育仿真幼儿园
部署5G校园网络，开发移动教学平台覆盖全体师生

八、发展挑战与战略方向

面对高等教育普及化竞争，学校需破解三大核心问题：

学科突围困境：师范专业认证通过率低于60%，新工科专业招生遇冷
师资断层风险：45岁以上教师占比41%，博士占比仅12%
区域限制瓶颈：省外生源比例不足5%，国际合作项目空白

未来拟实施“三步走”战略：2025年前完成本科层次职业教育试点，2030年建成省级教师教育创新实验区，2035年力争实现硕士学位授予权突破。

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