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四川简阳市高级职业中学(简阳职中)

四川简阳市高级职业中学(简阳职中)

四川简阳市高级职业中学是四川省职业教育领域的重要代表,作为国家级重点中等职业学校和省级示范性中等职业学校,其办学历史可追溯至1958年。学校位于成都都市圈新兴增长极简阳市,占地面积153亩,建筑面积8.2万平方米,现有在校生4200余人,开设12个专业大类,形成以智能制造、现代服务、信息技术为核心的三大专业集群。近年来,学校通过深化产教融合、推进“岗课赛证”综合育人模式,毕业生就业率稳定在98%以上,对口升学率达75%,在四川省中等职业教育质量年度考核中连续五年位列前列。

四	川简阳市高级职业中学

一、专业建设与课程体系

学校构建了“产业导向+动态调整”的专业建设机制,重点打造机械加工技术、电子技术应用、计算机应用等省级重点专业。通过引入企业真实生产项目,开发《数控编程与加工》《工业机器人操作》等12门核心课程,形成“基础平台+专业模块+拓展方向”的三级课程体系。

专业类别核心课程合作企业技能证书
机械制造CAD/CAM、液压传动四川空分集团数控车工中级
信息技术网络搭建、Python编程京东方科技计算机操作员四级
现代服务酒店管理实务、物流基础海底捞餐饮前厅服务员中级

二、师资队伍结构分析

学校实施“双师素质提升工程”,通过企业实践、技能竞赛等途径强化教师能力。现有专任教师216人中,硕士以上学历占比38%,高级职称教师占42%,“双师型”教师比例达65%。

职称结构学历结构年龄分布
正高级:8%硕士及以上:38%35岁以下:25%
副高级:34%本科:59%36-45岁:52%
中级:42%专科:3%46岁以上:23%

三、实训基地建设水平

学校投入6800万元建成智能制造、智慧物联等6大实训中心,设备总数达3200台套,其中价值5万元以上的先进设备占比18%。与简州新城智能装备产业园共建“厂中校”,实现实训场景与企业生产环境高度对接。

实训类型设备价值(万元)合作项目年培训量
机械加工1200航空零部件加工800人次
电子技术950智能家居安装650人次
信息技术800工业互联网调试720人次

四、产教融合创新模式

学校构建“政校行企”四方联动机制,与成都工业学院开展“3+2”贯通培养,联合海尔集团实施“订单班”培养。近三年累计开展企业新型学徒制培训1200余人次,技术开发服务收入超500万元。

  • 成立成渝双城经济圈智能制造职教联盟
  • 牵头组建简阳市现代服务业产教融合集团
  • 开发《新能源汽车维护》等4门企业定制课程
  • 年承接企业员工培训超3000人次

五、学生发展质量评估

通过“学业+技能+素养”三维评价体系,近五年学生获得省级以上技能奖项142项。2023年高考本科上线率达37%,就业学生平均起薪4500元/月,较区域平均水平高18%。

评价维度优秀率雇主满意度升学去向
专业技能89%92%应用型本科:41%
文化素养76%88%高职院校:59%
职业资格95%94%直接就业:30%

六、社会服务能力建设

学校年均开展职业技能培训6000人次,开发《新型职业农民培育》等特色培训包。技术服务中心为本地中小微企业解决技术难题120余项,助力32家企业通过ISO认证。

  • 承办简阳市首届乡村振兴职业技能大赛
  • 开发老年康养护理等社区培训课程
  • 参与川渝滇黔四省职教协作项目
  • 年开展农民工返乡创业培训超2000人次

七、数字化转型实践

建成5G+智慧校园管理系统,开发虚拟仿真实训资源库,涵盖机械装配、电商运营等8大模块。疫情期间保障98%课程实现线上教学,数字资源年访问量突破50万次。

数字化应用覆盖专业资源数量使用频率
虚拟仿真实训机械制造类45个场景周均3.2次/生
在线课程平台全专业236门课程日均登录1.5次/生
AI学习分析信息技术类12个模型月度诊断1次/班

八、发展挑战与应对策略

面对产业升级加速和职教改革深化的新形势,学校存在专业链与产业链匹配度待提升、高水平实训导师短缺等问题。计划通过建设产业教授流动站、引进德国双元制标准等方式突破发展瓶颈。

  • 建立专业动态调整预警机制
  • 实施教师企业实践学分制管理
  • 推进1+X证书制度试点工作
  • 筹建西南地区智能制造开放创新平台

四川简阳市高级职业中学通过持续深化产教融合、强化内涵建设,已形成具有区域特色的职业教育发展模式。未来需在数字化转型、国际化合作等方面寻求新突破,为成渝地区双城经济圈建设输送更多高素质技术技能人才。

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