深圳龙岗平湖第二实验学校(平湖二实)

学校注重素质教育与学科教育的平衡，开设了丰富的校本课程和社团活动，涵盖科技、艺术、体育等多个领域，为学生提供多元化成长平台。
于此同时呢，学校积极推动信息化教学，配备智能教室、实验室等先进设施，助力教学效率提升。在师资方面，学校通过引进高层次人才和区内骨干教师，构建了一支专业水平高、教学经验丰富的教师队伍。

此外，平湖第二实验学校重视家校社协同育人，定期举办家长开放日、社区教育活动，形成了开放包容的教育生态。其办学成果近年来备受关注，尤其在学生综合素质培养和区域教育影响力方面表现突出，成为龙岗区基础教育的一张亮丽名片。
一、学校概况与发展历程 深圳龙岗平湖第二实验学校成立于2018年，是龙岗区政府为缓解平湖片区学位压力、优化教育资源配置而重点建设的公办学校。学校占地面积约3.5万平方米，建筑面积4.8万平方米，设计规模为54个教学班，可提供2520个学位。

建校之初，学校便确立了“高起点规划、高标准建设、高质量办学”的发展目标，短短几年内迅速成长为区域内备受瞩目的新兴学校。其发展历程可分为三个阶段：

• 初创期（2018-2020年）：完成硬件设施建设，初步组建师资团队，确立“实验性、示范性”办学定位。
• 发展期（2021-2022年）：完善课程体系，引入信息化教学手段，获评龙岗区“智慧校园”试点单位。
• 提升期（2023年至今）：深化特色教育，在科技竞赛、艺术展演等领域取得突破性成果。

• 科技教育特色：开设机器人、编程、3D打印等课程，与深圳本地科技企业合作建立创新实验室。
• 艺术教育特色：组建合唱团、管乐团、美术工作室，定期举办校园艺术节。
• 体育教育特色：发展游泳、羽毛球等优势项目，建设标准化运动场馆。

在课程设计上，学校构建了“基础课程+拓展课程+探究课程”的三级体系，注重培养学生的批判性思维和实践能力。
例如，通过“项目式学习”（PBL）模式，引导学生跨学科解决实际问题。
三、师资力量与教学成果 学校现有教职工180余人，其中特级教师2名，高级教师占比30%，硕士及以上学历教师达45%。师资队伍呈现出年轻化、专业化的特点，平均年龄35岁。

近年来，教师团队在各级教学竞赛中屡获佳绩，包括：

• 2022年广东省青年教师教学能力大赛一等奖。
• 2023年深圳市中小学创新教学案例评选特等奖。

学生方面，在2023年龙岗区统考中，该校初中部综合成绩位列全区前10%；科技类竞赛累计获国家级奖项12项，省级奖项28项。
四、校园设施与学习环境 学校硬件设施对标国际一流标准，主要功能区包括：

• 教学区：配备86间多媒体教室，全部安装智慧黑板及空气净化系统。
• 实验区：建有物理、化学、生物标准化实验室，以及2个STEAM创客空间。
• 运动区：含400米标准跑道、室内恒温游泳池、篮球场6个。
• 生活区：学生食堂可容纳800人同时就餐，宿舍实行公寓化管理。

校园设计融入生态理念，绿化覆盖率超40%，设有“书香长廊”“植物观测角”等特色景观。
五、家校合作与社会影响 学校通过多渠道增强家校互动：

• 每月举办“家长学堂”，邀请教育专家开展育儿讲座。
• 成立家长志愿者协会，参与校园安全管理与活动策划。
• 开发“家校通”APP，实时共享学生成长档案。

在社会服务方面，学校向周边社区开放图书馆、运动场馆，年均承办区级教育活动20余场。2023年，该校获评“深圳市家校共育示范校”。
六、未来发展规划 根据龙岗区教育“十四五”规划，平湖第二实验学校将重点推进以下工作：

• 建设“人工智能教育示范基地”，计划2025年前完成5G+VR教室全覆盖。
• 与香港、澳门学校建立姊妹校关系，开展跨境研学项目。
• 探索“双减”背景下的个性化作业设计，建立学生成长大数据平台。

学校力争到2026年成为深圳市义务教育阶段的特色品牌学校，并在教育国际化方面形成可复制的经验。
七、结语 深圳龙岗平湖第二实验学校凭借先进的办学理念、优质的师资团队和卓越的硬件条件，正逐步实现从“新校”到“强校”的跨越。其以学生为中心的教育实践，不仅满足了家长对优质教育的期待，也为区域教育均衡发展提供了范例。未来，随着各项改革措施的落地，学校有望在粤港澳大湾区教育协同发展中发挥更重要的作用。