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抚州市实验学校小学(抚实小)

抚州市实验学校小学 抚州市实验学校小学是抚州市基础教育领域的标杆学校之一,秉承“全面发展、特色育人”的办学理念,致力于为学生提供优质的教育资源和多元化的成长平台。学校位于抚州市核心城区,交通便利,校园环境优美,硬件设施先进,拥有标准化教室、多功能实验室、艺术活动中心及体育场馆等,为学生的综合素质培养奠定了坚实基础。

在师资力量方面,学校汇聚了一批经验丰富、专业素养高的教师团队,注重教学创新与实践结合,形成了“以学生为中心”的课堂模式。课程设置上,除国家规定的学科外,还开设了科技创新艺术陶冶体育拓展等特色课程,充分满足学生的个性化需求。
除了这些以外呢,学校通过社团活动、校际交流等形式,培养学生的社会责任感与团队协作能力。

作为一所区域性优质学校,抚州市实验学校小学在学业成绩、德育培养和社会认可度方面均表现突出,成为家长和学生向往的教育选择。
一、学校概况与发展历程 抚州市实验学校小学始建于21世纪初,是抚州市教育局直属的九年一贯制公办学校的组成部分。经过多年发展,学校已形成“小班化、精品化”的办学特色,现有教学班40余个,学生人数约2000人。

  • 办学定位:以“立德树人”为根本任务,注重学生全面发展,培养具有创新精神和实践能力的新时代少年。
  • 校园环境:占地面积约50亩,绿化覆盖率超过40%,配备现代化教学楼、图书馆、科学实验室及标准化操场。
  • 荣誉成就:多次被评为“省级文明校园”“抚州市素质教育示范校”,并在各类学科竞赛中取得优异成绩。

二、教育理念与课程体系 学校以“尊重个性、激发潜能”为核心教育理念,构建了“基础+特色”的课程体系。

  • 基础课程:严格遵循国家课程标准,注重语文、数学、英语等学科的基础能力培养,采用分层教学模式。
  • 特色课程:开设机器人编程、国学经典、合唱团等选修课,并定期举办科技节、读书周等活动。
  • 德育课程:通过主题班会、社会实践等形式,强化学生的品德教育与心理健康辅导。

三、师资力量与教学管理 学校拥有一支结构合理、业务精湛的教师队伍,其中高级教师占比30%,市级以上骨干教师15人。

  • 教师培训:定期组织教师参加省市级教研活动,推行“青蓝工程”促进新老教师结对成长。
  • 教学管理:实行精细化管理制度,通过听课评课、教学反思等环节提升课堂质量。
  • 家校共育:建立家长委员会,定期举办家长开放日,增强家校沟通与合作。

四、学生发展与校园文化 学校注重学生的个性化发展,营造了积极向上的校园文化氛围。

  • 社团活动:设立篮球社、绘画社、小记者团等20余个社团,每周固定时间开展活动。
  • 特色活动:每年举办运动会、艺术节、研学旅行等,丰富学生的课余生活。
  • 心理健康:配备专职心理教师,开设心理健康课程,建立学生心理档案。

五、社会影响与未来展望 抚州市实验学校小学凭借优异的教学成果和良好的社会口碑,成为抚州市基础教育的窗口学校。未来,学校计划进一步优化课程资源,扩大信息化教学覆盖面,并加强与国际学校的交流合作,推动教育国际化进程。


六、招生政策与入学指南 学校严格执行“划片招生、就近入学”原则,每年秋季招收适龄儿童。报名需提供户口本、房产证明等材料,并通过面谈了解学生基本情况。
除了这些以外呢,学校对符合条件的随迁子女实行“零门槛”入学政策,体现教育公平性。


七、校园安全与后勤保障 学校将学生安全放在首位,建立了完善的安全管理体系。

  • 安保措施:配备专职保安,实行24小时巡逻,安装全覆盖监控系统。
  • 食品安全:食堂实行明厨亮灶,食材来源可追溯,定期接受卫生部门检查。
  • 医疗保障:校医室配备专业医护人员,与附近医院建立应急联动机制。

八、家长评价与社会反馈 通过对家长的随机访谈,多数家长对学校的教学质量和管理水平表示满意,尤其赞赏教师的责任心和学校的特色课程。部分家长建议进一步增加课外实践机会,拓展学生的视野。


九、结语 抚州市实验学校小学以其先进的教育理念、优质的师资力量和丰富的校园活动,成为抚州市小学教育的典范。未来,学校将继续深化改革,为培养更多优秀人才贡献力量。

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