成都市武侯区计算机实验学校(武侯计算机实验校)

学校师资力量雄厚，教师团队兼具学科教学与信息技术研发能力，多次在国家级、省级教育竞赛中获奖。硬件设施方面，学校配备了先进的计算机实验室、创客空间及多媒体教室，为学生的科技探索提供了有力支撑。
除了这些以外呢，学校通过校企合作、科技竞赛等途径，与多家知名科技企业建立联系，拓宽了学生的实践与升学渠道。

在素质教育方面，武侯区计算机实验学校注重学生全面发展，开设了多样化的社团活动，如机器人社、编程兴趣组等，培养了学生的团队协作与创新能力。近年来，学生在信息学奥赛、青少年科技创新大赛中屡获佳绩，彰显了学校的教学成果。总体而言，该校是西南地区科技特色教育的标杆之一，为培养未来数字化人才奠定了坚实基础。

成都市武侯区计算机实验学校成立于上世纪90年代，正值全球信息技术蓬勃发展的时期。学校最初以计算机基础课程为特色，逐步发展为以信息科技为核心的综合性实验学校。经过30余年的发展，学校从单一的计算机技能培训转向跨学科融合教育，形成了涵盖小学至初中的九年一贯制体系。

• 初创阶段（1990-2000年）：以计算机普及教育为主，开设编程、办公软件等基础课程。
• 转型阶段（2001-2010年）：引入机器人教育、网络技术等新内容，建立首个校内创客空间。
• 深化阶段（2011年至今）：与高校、企业合作，开展人工智能、大数据等前沿课程，成为省级信息技术示范校。

学校的核心特色在于将计算机科学与基础教育深度融合，构建了“基础+拓展+创新”三级课程体系。

• 基础课程：涵盖国家规定的文化课，同时强化数学与逻辑思维训练。
• 拓展课程：包括Python编程、3D打印、物联网技术等选修课。
• 创新课程：以项目式学习为主，如人工智能应用开发、机器人竞赛集训等。

学校还独创“双师课堂”模式，由学科教师与信息技术教师协同授课，例如在物理实验中融入传感器数据采集分析，提升学生的跨学科能力。

学校现有专职教师150余人，其中特级教师5人，省级骨干教师20人，60%以上教师具备硕士学历。教师团队主持多项国家级、省级教育课题，出版信息技术教材10余部。

教学成果方面，近五年学生获奖情况如下：

• 全国青少年信息学奥林匹克竞赛一等奖15人次。
• 世界机器人大会青少年组金奖3次。
• 省级科技创新大赛获奖项目超50项。

学校拥有西南地区领先的教育技术设施，包括：

• 配备高性能计算机的云实验室4间。
• 支持VR/AR技术的沉浸式学习教室。
• 与华为、腾讯共建的“未来工程师”实训基地。

通过校企合作，学生可参与企业真实项目研发，如为社区开发智能垃圾分类系统，此类实践显著提升了学生的工程思维能力。

学校注重科技与人文并重，每年举办“科技文化节”“编程马拉松”等活动。社团类型丰富：

• 科技类：机器人社、AI研究社。
• 人文类：辩论社、文学社。
• 艺术类：数字音乐制作社、动画设计社。

此外，学校通过“导师制”为学有余力的学生提供个性化指导，部分学生已在国际期刊发表论文或获得技术专利。

武侯区计算机实验学校的影响力已辐射至全国，多次承办省级信息技术教学研讨会，其经验被多地学校借鉴。未来，学校计划：

• 建设“智慧校园”示范项目，实现教学管理全流程数字化。
• 扩大国际交流，与海外科技名校建立联合培养机制。
• 深化“双减”背景下的课程改革，平衡学业压力与创新能力培养。

作为一所始终走在教育创新前沿的学校，成都市武侯区计算机实验学校将继续以技术为翼，助力学生拥抱数字化时代的无限可能。