江苏省泰州市兴化市实验小学(兴化实验小学)

学校硬件设施完善，拥有标准化教室、多功能实验室、图书馆以及体育场馆，为师生提供了良好的学习和活动环境。在教师队伍方面，学校通过定期培训、教研活动等方式提升教师专业水平，形成了一支师德高尚、业务精湛的团队。
除了这些以外呢，学校注重家校合作，通过家长会、开放日等形式增强与家庭的联动，共同促进学生成长。

兴化市实验小学的办学成果显著，学生在各类学科竞赛、艺术展演和体育比赛中屡获佳绩，展现了全面发展的教育成效。
于此同时呢，学校积极参与社会公益活动，培养学生的社会责任感和公民意识。其教育实践不仅为地方基础教育提供了范本，也为区域教育均衡发展作出了重要贡献。
一、学校历史与发展沿革 兴化市实验小学的前身可追溯至20世纪初的兴化县立小学，历经多次更名与合并，于20世纪90年代正式定为现名。学校的发展见证了兴化市教育事业的变迁，从最初的简陋校舍到如今的现代化校园，其历程体现了地方对基础教育的持续投入。

• 初创阶段：早期以传统私塾为基础，逐步转型为公立小学，奠定基础教育雏形。
• 改革时期：20世纪80年代后，学校引入现代化教学理念，扩展学科门类，成为兴化市首批试点学校之一。
• 新世纪发展：2000年以来，学校通过扩建校舍、更新设施，逐步形成“一校多区”的办学格局。

二、办学理念与特色教育 学校以“全面发展、个性成长”为核心目标，构建了“基础课程+特色课程”的多元化体系。在完成国家课程的基础上，开设了科技、艺术、体育等拓展类课程，满足学生多样化需求。

• 科技教育：通过机器人编程、科学实验等课程培养学生的创新思维。
• 传统文化传承：结合兴化本土文化，开展书法、地方戏曲等特色活动。
• 德育实践：定期组织志愿服务、红色教育基地参观等活动，强化价值观教育。

三、师资力量与教学成果 学校现有教职工200余人，其中高级教师占比30%，市级以上骨干教师50余名。教师团队通过“青蓝工程”等传帮带机制，实现教学经验的代际传承。

近年来，学校教学成果显著：

• 学生在全国小学数学竞赛、作文大赛等赛事中多次获奖。
• 教师教研论文在省级以上期刊发表量逐年上升。
• 学校连续五年获评“泰州市教育质量先进单位”。

四、校园设施与学习环境 学校占地面积约5万平方米，分为教学区、运动区和生活区，配备以下设施：

• 智慧教室：全部教室配备多媒体教学设备，支持互动式教学。
• 专业场馆：包括科学实验室、舞蹈房、美术室等专用场所。
• 户外场地：标准化田径场、篮球场及绿化休闲区。

五、家校合作与社会影响 学校通过“家长学校”“亲子活动日”等形式，构建家校共育机制。
于此同时呢，与社区、企业合作开展职业体验、环保宣传等活动，拓宽学生社会视野。

在区域教育中，学校承担了多项示范任务：

• 作为兴化市教师培训基地，定期承办教学观摩活动。
• 对口支援乡村小学，共享优质教育资源。

六、未来发展规划 根据兴化市教育“十四五”规划，学校将重点推进以下工作：

• 建设“智慧校园”，升级信息化教学平台。
• 深化跨学科课程整合，探索项目式学习模式。
• 扩大对外交流，与长三角地区名校建立合作。

兴化市实验小学的发展历程与教育实践，展现了其在基础教育领域的引领作用。通过持续创新与务实耕耘，学校为地方人才培养和社会进步提供了坚实支撑。未来，随着教育改革的深入，该校将继续发挥示范作用，推动区域教育高质量发展。