上海市实验附属东滩学校(东滩实验学校)

• 更新时间：2025-12-21 14:56:14 •

上海市实验附属东滩学校上海市实验附属东滩学校是一所位于崇明区东滩生态区的九年一贯制公办学校，由上海市实验学校托管，依托其优质教育资源，致力于打造“生态+科技+教育”融合的特色办学模式。学校以创新教育为核心，注重学生综合素质培养，课程体系涵盖基础学科、生态实践、科技创新等领域，并借助崇明独特的自然环境开展特色研学活动。作为上海市教育综合改革试点单位，该校在师资建设、课程开发、硬件设施等方面均体现高标准，吸引了众多关注素质教育的家庭。其办学理念强调“尊重个性、激发潜能”，旨在培养兼具科学素养与生态意识的未来人才，成为崇明教育发展的新标杆。
一、学校背景与发展历程上海市实验附属东滩学校成立于2017年，是崇明区与上海市实验学校合作办学的重点项目。学校位于崇明东滩国际生态区，占地面积约120亩，建筑面积近5万平方米，设计规模为54个班级。依托上海市实验学校30余年办学经验，东滩学校从建校初期便明确了“高起点、高标准、高质量”的发展定位。

学校的发展分为三个阶段：

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上海市实验附属东滩学校

初创期（2017-2019年）：完成硬件设施建设，引入核心管理团队，初步形成“基础课程+特色课程”框架。
成长期（2020-2022年）：完善师资队伍，建立生态实验室、科创中心等特色场馆，获评“上海市绿色学校”。
深化期（2023年至今）：推动跨学科项目式学习，与高校、科研机构合作开展湿地保护、新能源等课题研究。

二、办学特色与课程体系学校以“生态教育”和“科技创新”为双主线，构建了多元化的课程体系。
1.生态教育特色

依托崇明东滩湿地资源，开设“湿地探秘”“生态种植”等实践课程，学生通过观测候鸟、水质检测等活动深化环保意识。学校还建立了校内生态园，将生物、地理等学科知识融入实地考察。

2.科技创新课程

与上海交通大学、同济大学合作开发机器人、编程等STEM课程。
设立“少年科学院”，鼓励学生参与市级以上科创竞赛，近年累计获奖超50项。

3.个性化学习支持

针对不同学段学生需求，提供分层教学和选修课，如小学部的“趣味科学实验”、初中部的“课题研究导论”。

三、师资力量与教学成果学校教师团队由三部分组成：上海市实验学校派驻骨干、全国招聘的优秀教师、海外留学归国人才。硕士及以上学历占比达65%，特级教师、区级学科带头人共12名。

教学成果方面，学校初中部在近年崇明区统考中稳居前三，2023年中考市重点录取率突破40%。科技创新类奖项覆盖全国青少年科技创新大赛、宋庆龄少年儿童发明奖等赛事。

四、校园设施与学习环境学校硬件设施对标国际标准，主要功能区包括：

智慧教室：配备交互式电子白板、VR教学设备。
生态实验室：拥有湿地模拟系统、气象观测站。
文体中心：含室内泳池、攀岩墙及800座剧场。

校园设计融入环保理念，采用太阳能供电、雨水回收系统，获评“上海市低碳示范单位”。

五、家校合作与社会评价学校通过“家长学堂”“生态亲子营”等活动增强家校互动，定期邀请专家开展教育讲座。社会评价方面，家长普遍认可其小班化教学（每班不超过30人）和个性化辅导机制，但部分意见反映交通不便（需依赖校车或自驾）。
六、未来发展规划学校计划在2025年前完成两项重点任务：

建设“东滩生态教育联盟”，联合长三角地区学校共享课程资源。
启动高中部筹备工作，形成K12一贯制教育体系。

上海市实验附属东滩学校

长远目标是通过教育赋能崇明世界级生态岛建设，成为全国生态教育的典范。

七、结语上海市实验附属东滩学校凭借独特的区位优势、先进的办学理念和扎实的实践探索，正逐步成长为上海基础教育领域的一张新名片。其以学生为中心的教育模式，不仅回应了当代社会对素质教育的需求，也为区域教育均衡发展提供了可借鉴的路径。未来，随着崇明生态岛建设的深入推进，学校有望在更广范围内发挥示范效应。

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