朝阳实验小学密云学校李畅(朝阳实小密云李畅)

李畅老师不仅在教学实践中表现出色，还积极参与教育科研活动，多次承担区级、校级公开课和课题研究，其撰写的教学论文曾获得市级奖项。她注重因材施教，善于发现学生的个体差异，并通过个性化辅导帮助学生提升学习能力。
除了这些以外呢，李畅老师在班级管理中也展现出高度的责任感和亲和力，所带班级多次被评为“优秀班集体”。她的教育理念与实践，体现了朝阳实验小学密云学校“全面发展、个性成长”的育人目标，为区域教育均衡发展作出了积极贡献。

一、朝阳实验小学密云学校的教育特色 朝阳实验小学密云学校是朝阳区与密云区教育合作的重要项目，旨在推动优质教育资源向郊区辐射。学校依托朝阳实验小学的成熟办学经验，结合密云区的实际情况，形成了独具特色的教育模式：

• 课程体系多元化：学校开设了基础课程、拓展课程和探究课程三大类，涵盖学科知识、艺术体育、科技创新等领域，满足学生多样化发展需求。
• 教学方式创新：采用“翻转课堂”“项目式学习”等现代教学方法，注重培养学生的自主学习能力和合作精神。
• 师资力量雄厚：学校通过教师轮岗、联合教研等方式，确保师资队伍的高水平发展，李畅老师便是其中的典型代表。

• 情境化教学：李畅老师善于通过故事、游戏等形式创设教学情境，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。
  例如，在教授古诗词时，她会组织学生进行角色扮演，加深对诗文意境的理解。
• 分层教学策略：针对不同学生的学习能力，她设计了分层作业和个性化辅导方案，确保每位学生都能在原有基础上取得进步。
• 家校协同育人：李畅老师定期与家长沟通，分享学生的学习情况，并提供家庭教育指导，形成教育合力。

• 语文核心素养培养：她主持的区级课题《小学语文阅读教学中核心素养的培养策略》提出了“读—思—达”教学模式，有效提升了学生的阅读理解能力。
• 信息技术与教学融合：李畅老师探索利用多媒体和在线平台辅助教学，开发了一系列数字化教学资源，丰富了课堂教学形式。
• 青年教师培养：作为学校教研组组长，她通过“师徒结对”等方式指导青年教师成长，带动了学校整体教学水平的提升。

• 民主化管理：班级事务由学生共同讨论决定，如班规制定、活动策划等，增强了学生的参与感和主人翁意识。
• 情感教育：她通过班会、个别谈心等方式关注学生的心理健康，帮助学生建立积极的人际关系。
• 特色活动开展：组织“读书分享会”“环保小卫士”等活动，寓教于乐，促进学生全面发展。

• 深化课程改革：完善校本课程体系，加强学科融合，培养学生的跨学科思维能力。
• 优化师资结构：通过引进高层次人才和加强教师培训，进一步提升教育教学质量。
• 扩大辐射效应：总结办学经验，推动区域教育协同发展，为更多学生提供优质教育服务。