兴合实验学校(兴合实验)

• 更新时间：2025-12-22 04:04:34 •

兴合实验学校兴合实验学校是一所融合创新教育理念与现代化管理模式的综合性学校，致力于培养兼具学术能力与实践素养的复合型人才。学校以“全面发展”为核心，构建了涵盖基础教育、特色课程与国际教育的多元体系，注重学生个性化成长。其师资团队由经验丰富的骨干教师与海内外教育专家组成，课程设计强调学科交叉与跨文化理解，同时通过科技赋能教学，打造智慧校园环境。

在办学成果上，兴合实验学校近年来在升学率、学科竞赛及素质教育领域表现突出，尤其在STEM教育与艺术培养方面形成差异化优势。学校还通过校企合作、社会实践等项目，强化学生的综合能力。尽管面临区域教育竞争压力，但其以灵活的办学机制和持续的资源投入，逐步成为区域内教育改革的标杆之一。
一、学校概况与办学理念兴合实验学校成立于2010年，坐落于城市教育核心区，占地约150亩，涵盖小学至高中全学段。学校以“知行合一”为校训，倡导“学术与实践并重”的教育模式，旨在培养适应未来社会需求的创新型人才。

办学目标：打造兼具本土特色与国际视野的示范性学校。
教育特色：分层教学、项目式学习（PBL）及生涯规划指导。
硬件设施：配备人工智能实验室、艺术创意中心及标准化体育场馆。

二、课程体系与教学创新学校构建了“基础+拓展+探究”三级课程体系，注重学科融合与能力拓展：
1.核心学科深化 语文、数学等主干课程采用“大单元整合”教学法，结合思维导图等工具提升学习效率。

2.特色课程开发

科技类：机器人编程、3D建模等课程，与高校实验室合作开展课题研究。
人文类：开设“非遗文化传承”“国际理解教育”等选修课。

3.评价体系改革 引入过程性评估，结合学分制与成长档案，动态跟踪学生发展。
三、师资力量与专业发展学校教师硕士及以上学历占比65%，特级教师8人，并定期开展国际研修：

培训机制：每年组织教师参与“翻转课堂”“跨学科教研”等专题培训。
科研成果：近三年发表教育类论文40余篇，主持省级课题5项。

四、学生发展与校园文化
1.学术成就 学生连续五年在全国奥赛、科技创新大赛中获奖超200人次，高中部本科上线率达92%。

2.综合素质培养

设立30+社团，如辩论社、无人机俱乐部等。
每年举办科技节、文化周等活动，鼓励学生自主策划。

3.心理健康支持 配备专职心理教师，建立“家校共育”机制，定期开展生涯规划讲座。
五、社会合作与未来展望学校与20余家企业和公益组织建立合作关系，提供实习与志愿服务机会。未来计划扩建校区，并探索“双师课堂”等智慧教育模式，进一步优化学科布局。

兴合实验学校通过持续的教育创新与社会资源整合，正逐步实现从“传统名校”向“未来学校”的转型。其以学生为中心的教育生态，为区域教育高质量发展提供了可借鉴的范例。

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