1. 首页
  2. 实验学校

祁东县思源实验学校(祁东思源学校)

祁东县思源实验学校 祁东县思源实验学校是湖南省衡阳市祁东县一所备受瞩目的九年一贯制公办学校,由香港言爱基金会捐资援建,地方政府配套支持,于2016年正式投入使用。学校以“饮水思源、立德树人”为办学理念,致力于为城乡接合部及农村学生提供优质教育资源,缓解当地学位紧张问题。校园占地面积约80亩,建筑面积3.2万平方米,配备现代化教学楼、实验室、运动场及多功能厅,硬件设施在县域内处于领先水平。

学校以“五育并举”为核心,注重学生综合素质培养,开设特色课程如国学经典、科技创新等,并积极推动“双减”政策落地,开展课后服务活动。师资队伍由全县选拔的优秀教师组成,通过定期培训提升教学能力。近年来,学校在中考成绩、学科竞赛等方面表现突出,成为祁东县基础教育改革的示范校之一。
于此同时呢,学校通过“家校共育”模式增强社会认可度,其办学经验被多地借鉴。

祁东县思源实验学校


一、学校概况与发展历程
1.创办背景与定位 祁东县思源实验学校的建立源于地方政府与公益组织的合作,旨在解决城乡教育发展不均衡问题。学校定位为“高标准、公益性、实验性”,主要面向农村留守儿童、进城务工人员子女及贫困家庭学生,提供寄宿制教育服务。

作为祁东县教育扶贫的重点项目,学校通过整合优质资源,推动教育公平,其办学模式体现了“政府主导+社会参与”的创新机制。


2.基础设施建设
  • 教学区:包括3栋教学楼、1栋实验楼,配备智慧教室、计算机室及理化生实验室;
  • 生活区:标准化学生宿舍、食堂,可容纳1500名学生寄宿;
  • 运动区:400米塑胶跑道、篮球场、羽毛球馆等;
  • 辅助设施:图书馆藏书10万余册,多功能报告厅支持远程教学。

二、办学特色与教育实践
1.课程体系创新 学校构建“基础+拓展+实践”三级课程体系:
  • 基础课程严格遵循国家课程标准;
  • 拓展课程涵盖国学、机器人编程、艺术社团等;
  • 实践课程通过农场劳动、社区服务强化体验式学习。

例如,每周五下午的“思源大讲堂”邀请行业专家授课,拓宽学生视野。


2.师资队伍建设 学校实施“青蓝工程”,通过“师徒结对”培养青年教师,并设立专项基金支持教师参与省级以上教研活动。目前,全校高级教师占比18%,市级骨干教师12人,形成了一支结构合理、业务精湛的团队。
三、学生发展与成就
1.学业成绩与竞赛表现

近年来,学校中考平均分稳居全县前三,2022年重点高中录取率达65%。在科技创新领域,学生获省级以上奖项30余项,如湖南省青少年机器人竞赛一等奖。


2.综合素质培养
  • 德育方面,开展“感恩教育”主题活动,培养学生社会责任意识;
  • 体育方面,成立校园足球队,连续三年蝉联县级联赛冠军;
  • 美育方面,合唱团、书法社多次在市级展演中获奖。

四、社会影响与未来规划
1.辐射带动作用 学校与周边5所乡村学校结成帮扶联盟,共享教学资源,定期送教下乡。其“寄宿制管理经验”被纳入祁东县教育发展白皮书,成为区域教育均衡化的典型案例。
2.发展目标 未来五年,学校计划:
  • 扩建校区,新增学位1200个;
  • 建设“智慧校园”示范项目,实现教学管理全流程数字化;
  • 深化与高校合作,引入STEAM教育课程体系。

五、挑战与应对策略
1.当前困境

祁东县思源实验学校

随着城镇化加速,学校面临生源流动性增加、教师编制不足等问题。部分家长对寄宿制管理模式仍存疑虑。


2.改进措施
  • 优化家校沟通机制,定期举办家长开放日;
  • 争取政策支持,扩大教师招聘规模;
  • 探索“走读+寄宿”双轨制,满足多样化需求。
祁东县思源实验学校通过持续创新与实践,已成为县域教育改革的标杆。其以学生为本的办学思路、多元化的课程设计以及社会协同的运作模式,为同类地区提供了可复制的经验。未来,学校将继续深化内涵发展,助力更多学子成长成才。

本文采摘于网络,不代表本站立场,转载联系作者并注明出处:https://www.xhlnet.com/shiyanxuexiao/1231085.html

联系我们

在线咨询:点击这里给我发消息

微信号:y15982010384