桂林阳朔县数控模具技术学校怎么样(阳朔数控模具学校)

• 更新时间：2025-12-24 07:27:34 •

桂林阳朔县数控模具技术学校桂林阳朔县数控模具技术学校是一所专注于数控技术与模具制造领域的中等职业技术学校，位于广西桂林市阳朔县。学校以培养实用型技能人才为目标，依托当地制造业需求，开设了数控加工、模具设计与制造等核心专业。从实际反馈来看，该校在实践教学和校企合作方面表现突出，配备了较为完善的实训设备，并与多家企业建立了定向培养关系，为学生提供了实习和就业机会。受限于县域资源，学校在师资力量和科研创新方面与大城市同类院校存在一定差距。总体而言，该校适合对数控模具技术感兴趣且希望快速就业的学生，但若追求更高学历或学术深造，可能需要考虑其他途径。桂林阳朔县数控模具技术学校的办学背景与定位桂林阳朔县数控模具技术学校成立于本世纪初，是一所以技能教育为核心的中职院校。学校立足阳朔县及周边地区的制造业需求，重点培养数控机床操作、模具设计与制造等领域的技术人才。其办学定位明确，即以就业为导向，强调“工学结合”的教学模式，旨在缩短学生从校园到职场的适应期。

学校规模适中，目前拥有在校生约2000人，专业设置集中在机械加工类，其中数控技术和模具制造为骨干专业。
除了这些以外呢，学校还开设了机电一体化、自动化控制等延伸课程，以满足行业多样化需求。

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专业设置与课程体系学校的专业设置紧密围绕制造业产业链，核心课程包括：

数控编程与操作：涵盖数控车床、铣床及加工中心的操作技能；
模具设计基础：包括CAD/CAM软件应用、模具结构设计等；
机械制图与测量技术：培养学生识图与精密测量能力；
金属材料与热处理：涉及材料性能及加工工艺。

课程体系以实践为主，理论为辅，实训课时占比超过50%。学生需在毕业前完成至少3个月的工厂实习，确保技能与岗位需求无缝对接。

师资力量与教学资源学校现有专任教师80余人，其中“双师型”教师占比约60%，部分教师具有企业工作背景。尽管师资规模有限，但教师团队在实操指导方面经验丰富。

教学资源方面，学校建有数控加工中心、模具拆装实训室、3D打印实验室等设施，设备更新频率较高，能够满足基础教学需求。
除了这些以外呢，学校与桂林市多家制造企业合作，共享部分先进设备资源。

校企合作与就业前景校企合作是该校的突出优势。目前，学校与广西区内20余家企业签订了定向培养协议，包括汽车零部件、电子设备制造等领域的企业。合作模式主要有：

订单班：企业参与课程设计，学生毕业后直接入职；
顶岗实习：学生大三阶段进入企业带薪实习；
技术共建：企业提供设备支持，学校承担员工培训。

据统计，近年毕业生就业率保持在95%以上，起薪普遍在4000-6000元/月，部分优秀学生进入长三角、珠三角地区企业工作。

学生管理与校园生活学校实行半军事化管理，注重纪律规范。日常管理包括：

统一着装与考勤制度；
禁止携带手机进入实训场所；
定期开展职业素养培训。

校园生活设施相对简单，但配备有标准操场、篮球场及学生活动中心。社团活动以技能竞赛类为主，如数控加工大赛、模具设计比拼等。

优势与不足分析优势：

实践教学资源充足，实训与岗位需求结合紧密；
校企合作网络成熟，就业渠道稳定；
学费较低，农村户籍学生可享受国家补贴。

不足：

学术研究能力较弱，升学途径有限；
县域区位导致高层次人才引进困难；
部分设备与企业最新技术存在代差。

适合人群与报考建议该校适合以下人群：

对数控模具技术有明确兴趣的初中毕业生；
希望快速就业、减轻家庭经济负担的学生；
能适应严格管理、注重技能提升的学习者。

报考前建议实地考察实训条件，并咨询往届生就业情况。若计划未来升学，需关注对口高职院校的合作项目。

未来发展与改进方向学校计划在未来三年内扩大与沿海企业的合作，引入智能制造相关课程，如工业机器人编程、数字化模具设计等。
于此同时呢，拟通过“校中厂”模式进一步强化实训场景的真实性。

总体来看，桂林阳朔县数控模具技术学校在技能型人才培养方面具有鲜明特色，是区域制造业人才输送的重要基地。其发展需持续平衡资源投入与教学质量提升，以应对行业技术升级的挑战。

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