西昌凉山卫生学校(凉山卫校)

西昌凉山卫生学校作为四川省民族地区重要的医学类中等专业学校，自1978年建校以来，始终承担着为川西高原和藏区培养基层医疗人才的使命。学校坐落于西昌市，依托凉山州地理优势，形成以护理、药剂为核心，医学检验技术、农村医学为支撑的四大专业体系，累计输送逾万名毕业生。其办学特色体现在三个方面：一是民族地区定向培养模式成熟，针对藏区医疗需求开设特色课程；二是实践教学占比达55%，与40余家三级医院建立实习基地；三是构建"学历教育+职业认证"双轨制，护士执业资格考试通过率连续五年超82%。然而，随着医学教育层次提升和区域医疗需求变化，学校面临本科化转型压力、高学历师资短缺及实训设备更新滞后等挑战。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为1958年创建的凉山彝族自治州卫生学校，1978年经四川省政府批准定名为西昌凉山卫生学校。2014年被教育部列入"国家中等职业教育改革发展示范校"，2020年成为四川省唯一入选"民族地区医药卫生人才培养基地"的中职院校。

二、专业结构与课程体系

学校现设4个省级重点专业，形成"临床医护+药学服务"双核驱动模式。课程设置突出民族地区疾病谱特点，增设彝汉双语医学沟通课程，寄生虫病防治课程学时较国家标准增加30%。

三、师资队伍与教研能力

现有专任教师186人，其中"双师型"教师占比68%，但副高以上职称仅占23%。近三年完成省级以上教改课题5项，开发《藏区常见病诊疗规范》等校本教材4部。

四、教学设施与实践网络

学校建有模拟医院、民族医药展览馆等实训场所，配备价值2300万元的医疗设备。与凉山州一医院等共建的"院中校"模式，实现理论教学与临床实践无缝衔接。

五、学生发展与就业质量

近五年平均就业率91.7%，83%毕业生进入基层医疗机构。2022届护理专业对口就业率达95%，但升学比例较全省中职均值低12个百分点。

六、民族教育特色实践

实施"双语教学+文化浸润"模式，开发彝汉对照版《解剖学图谱》，设立"火把节"传统医药文化周。藏族学生占比达41%，针对性开展高原适应力训练课程。

• 开设民族医学概论必修课（32学时）
• 建立藏族习俗医疗案例库（含132个典型病例）
• 与甘孜、阿坝卫校共享民族医药数字资源平台

七、社会服务与影响力

年均开展基层医疗人员培训超3000人次，承接国家"三区三州"健康扶贫项目。开发的《彝区常见病预防手册》被翻译成彝文、藏文两种版本。

八、发展瓶颈与突破路径

当前面临三大挑战：一是本科层次职业教育转型压力，二是民族地区生源质量波动，三是智慧医疗教学转型需求。建议通过"校院协同创新联盟"引入三甲医院资源，建设虚拟仿真实训平台，试点"3+4"中本贯通培养模式。

西昌凉山卫生学校在六十余载发展中，形成了服务民族地区医疗需求的鲜明特色。其"基层导向+民族特色"的办学模式为西部医学教育提供了重要范本，但在数字化转型和学历层次提升方面仍需突破。未来需强化与高校、医疗机构的协同创新，在保持传统优势的同时，构建适应现代医疗体系的人才培养新机制。