诸暨市海亮外国语学校小学部(海亮外校小学)

诸暨市海亮外国语学校小学部 诸暨市海亮外国语学校小学部是一所依托海亮教育集团优质资源打造的现代化国际化小学，以“双语融合、全面发展”为办学特色，致力于培养具有全球视野和本土情怀的未来人才。学校坐落于浙江省诸暨市，拥有先进的硬件设施和多元化的课程体系，注重学生个性化发展，同时强化英语教学与跨文化交际能力培养。 小学部以“小班化教学”为亮点，师生比优越，确保每位学生获得充分关注。课程设置兼顾国家基础课程与国际教育元素，开设STEAM、艺术、体育等特色项目，并积极组织国际交流活动。
除了这些以外呢，学校重视德育与家校共育，通过丰富的实践活动塑造学生品格。其教学成果在当地享有较高声誉，是家长择校的热门选择之一。
一、学校概况与办学理念 1.1 学校背景与发展历程 诸暨市海亮外国语学校隶属于海亮教育集团，该集团是中国民办教育的领军品牌之一。小学部成立于2015年，依托集团资源迅速成长，现已形成涵盖幼小初高的完整教育链。 1.2 核心办学理念 学校以“全人教育”为目标，强调：

• 双语能力：中英文并重，融入CLIL（内容与语言整合学习）模式；
• 综合素质：通过跨学科课程培养学生的创新与实践能力；
• 文化自信：在国际化教学中强化中华传统文化教育。

二、课程体系与教学特色 2.1 国家课程与校本课程结合 小学部严格执行国家课程标准，同时开发了以下校本特色课程：

• 英语强化课程：外教授课占比30%，引入剑桥少儿英语等国际教材；
• STEAM教育：整合科学、技术、工程、艺术与数学，注重项目式学习；
• 国学经典：开设书法、诗词鉴赏等传统文化课程。

2.2 小班化与个性化教学 每班学生不超过25人，教师采用分层教学和“成长档案”跟踪体系，针对学生差异制定学习计划。
例如，数学课推行“思维导图”教学法，语文课强调“整本书阅读”计划。
三、师资力量与校园环境 3.1 教师团队构成 学校教师中硕士学历占比40%，外籍教师均持有TESOL/TEFL证书。定期开展国际教研活动，如与新加坡学校的“同课异构”交流。 3.2 硬件设施 校园配备：

• 智能化教室：交互式电子白板、VR实验室；
• 多功能场馆：室内恒温泳池、千人剧院、创客空间；
• 生态园区：种植实践基地与气象观测站。

四、学生发展与家校共育 4.1 综合素质拓展 学校每年举办“国际文化节”“科技周”等活动，并组建机器人、合唱、足球等社团。近年来，学生在省级科创竞赛中屡获佳绩。 4.2 家校合作机制 通过“家长开放日”“教育沙龙”等形式增强沟通，并开发家校共育APP，实时反馈学生成长数据。
五、升学路径与社会评价 5.1 升学优势 小学部毕业生可通过“直升通道”进入海亮初中部，或报考其他优质民办初中。2022年毕业生中，85%升入重点初中。 5.2 社会认可度 学校先后获评“浙江省民办教育特色学校”“全国青少年校园足球特色学校”，家长满意度调查连续三年超过90%。
六、未来发展规划 学校计划未来三年内：

• 增设IB PYP课程框架，进一步与国际接轨；
• 扩建艺术中心，引入更多高端教育资源；
• 深化与海外姊妹校的合作，提升学生交换项目频率。

作为一所兼具国际化与本土化特色的学校，诸暨市海亮外国语学校小学部通过创新的教育模式和扎实的育人实践，正逐步成为长三角地区基础教育的一张名片。其对学生个性化培养的坚持和对教育质量的追求，为未来发展奠定了坚实基础。