深圳市龙华区第三外国语学校(龙华三外)

龙华三外以外语教学为核心特色，开设多语种课程，注重语言实践能力的培养，同时强化STEM教育、艺术体育等领域的课程融合，为学生提供个性化发展平台。学校师资力量雄厚，教师团队由经验丰富的骨干教师和海归教育精英组成，教学成果显著，在区域内享有较高声誉。

作为龙华区教育改革的试点单位，龙华三外积极探索“双减”政策下的素质教育路径，通过社团活动、国际交流项目等拓宽学生视野。其办学模式体现了深圳市教育国际化与创新化的趋势，是龙华区基础教育高质量发展的缩影。
一、学校概况与发展历程
1.办学定位与目标 龙华三外以“培养具有中国灵魂、世界眼光的现代公民”为宗旨，坚持“外语见长、全面发展”的办学方向。学校依托龙华区教育资源优势，打造“外语+”课程体系，涵盖语言、科技、人文等多个领域，旨在为学生奠定扎实的学术基础与跨文化交际能力。

2.发展历程与里程碑

• 建校初期（2018-2020年）：学校完成基础建设并首次招生，确立外语特色课程框架，初步组建双语教学团队。
• 快速发展期（2021-2023年）：通过区级教育评估，获评“龙华区特色示范校”，启动与海外学校的合作交流项目。
• 深化转型期（2024年至今）：推进智慧校园建设，引入AI辅助教学系统，探索“双减”背景下的分层教学模式。

• 小学阶段以趣味互动为主，通过戏剧表演、绘本阅读提升语言兴趣；
• 初中阶段增设跨文化交际课程，结合模拟联合国等活动强化应用能力。

此外，学校每年举办“外语文化节”，邀请外籍教师参与，营造真实语言环境。
2.学科融合与创新教育 龙华三外打破传统学科界限，设计“外语+STEM”项目式学习，例如：

• 用英语讲解机器人编程，培养学生的逻辑思维与双语表达能力；
• 开设“全球议题研讨课”，引导学生用多语言分析环境、科技等国际话题。

• 特级教师3名，区级以上骨干教师占比40%；
• 海归教师团队负责外语特色课程，均持有TESOL或同类国际认证。

学校定期组织教师赴港澳及海外研修，提升国际化教学水平。
2.学生培养成果 近年学生表现突出：

• 在“粤港澳大湾区外语竞赛”中多次获团体金奖；
• 中考成绩稳居龙华区前列，2023年重点高中录取率达65%；
• 机器人社团、模拟联合国等团队在国家级赛事中斩获佳绩。

• 智慧教室：配备交互式电子白板及虚拟现实（VR）教学设备；
• 多语种图书馆：藏有中、英、日、法等原版书籍逾2万册；
• 运动场馆：恒温游泳池、室内篮球场满足全天候体能训练需求。

• “世界文化周”：学生通过服饰、美食展示各国文化；
• “名家讲堂”：定期邀请外交官、学者开展国际视野讲座。

• 深化与“一带一路”沿线国家学校的合作，增设小语种选修课；
• 建设“未来教育实验室”，探索人工智能与语言教学的结合。

作为深圳市教育国际化的实践者，龙华三外将持续优化课程体系，为粤港澳大湾区培养更多具备竞争力的复合型人才。