常德外国语学校(常德外语校)

• 更新时间：2025-12-21 11:50:18 •

常德外国语学校常德外国语学校是湖南省常德市一所具有鲜明外语特色的公办完全中学，秉承“厚德博学、融通中外”的办学理念，致力于培养兼具国际视野与本土情怀的复合型人才。学校以外语教学为核心优势，开设英语、日语、法语等多语种课程，并积极探索双语教学模式，为学生提供多元化的语言学习环境。在硬件设施上，学校配备智能化教室、语言实验室及国际文化交流中心，为师生创造了现代化、开放式的教学条件。

作为常德市教育改革的示范校，该校注重学科均衡发展，近年来在高考、学科竞赛及国际交流中屡创佳绩。其师资团队由经验丰富的骨干教师与海归教育人才组成，通过校本研修与国际合作不断提升教学水平。
除了这些以外呢，学校通过“外语节”“模拟联合国”等品牌活动，强化学生的实践能力与跨文化素养，成为湘西北地区外语教育的标杆。

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常德外国语学校

一、学校历史与发展沿革常德外国语学校的前身可追溯至20世纪中期的常德市重点中学外语班，后经多次整合与升级，于21世纪初正式挂牌为外国语学校。学校的发展经历了三个阶段：

初创期（2000年前）：以传统外语教学为特色，初步建立小语种课程体系。
发展期（2000-2015年）：引入国际化教育资源，与欧美多所中学建立姊妹校关系，推动师生互访。
提升期（2015年至今）：获评“湖南省外语特色实验学校”，并成为教育部“中外人文交流特色学校”建设单位。

近年来，学校通过扩建校区、优化课程结构，逐步形成“外语+科技+人文”的立体化培养模式。

二、办学特色与课程体系
1.外语特色教学学校以英语为主干，辅以日语、法语等小语种，实行分层走班制教学。高中部开设“双语实验班”，部分学科采用原版教材授课，并引入雅思、托福等国际语言测评体系。语言类课程占比达总课时的35%，远高于普通中学。

2.跨学科融合

开设“外交礼仪”“国际政治经济”等选修课，与外语学习形成互补。
通过STEM课程与外语结合，指导学生参与国际科技竞赛。

3.国际交流项目每年选派学生赴美国、英国、日本等国进行短期研学，并与海外名校合作开展“线上课堂”，如与澳大利亚墨尔本中学联合举办“气候议题”跨文化课题研究。

三、师资力量与教学成果学校现有特级教师8人、高级教师占比45%，其中12人具有海外留学或执教经历。外语教研组牵头编写了《中学法语入门》等校本教材，获省级教学成果奖。

高考成绩：近年一本上线率稳定在75%以上，外语单科平均分连续5年居全市第一。
竞赛荣誉：学生在全国中学生英语能力大赛、模拟联合国大会中多次斩获一等奖。

四、校园文化与学生活动
1.品牌活动 “常外外语节”是年度盛事，涵盖戏剧表演、多语种演讲等项目；“国际文化周”通过美食展、服饰秀等形式深化学生对多元文化的理解。

2.社团建设

“模拟联合国社”获评湖南省优秀中学生社团。
“法语社”“日语漫画社”等小众社团吸引逾30%学生参与。

五、硬件设施与校园环境学校占地120亩，拥有标准田径场、室内体育馆及可容纳800人的多功能报告厅。外语教学区配备同声传译实验室、3D情景对话教室，图书馆藏有原版外文书籍1.2万册。宿舍实行公寓化管理，每间配备独立卫浴与自习区。

六、社会责任与区域影响作为常德市基础教育对外开放的窗口，学校承担多项公益职能：

定期举办“市民外语公益课堂”，惠及周边社区数千居民。
对口支援湘西山区学校，共享外语教学资源。

常德外国语学校

七、未来发展规划学校计划在未来五年内建设“国际部”，引入A-Level、AP等国际课程体系，并筹建小语种考试中心。
于此同时呢，将深化与“一带一路”沿线国家的教育合作，探索“外语+职业技能”的校企联合培养模式。

结语常德外国语学校以创新驱动发展，通过特色课程与国际资源整合，持续提升办学品质，其经验为中部地区外语特色学校的建设提供了重要参考。

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