黑龙江科技大学的思想政治教育怎么样(黑龙江科技大学思政教育)

思想政治教育是落实立德树人根本任务的关键环节，关乎高校培养什么人、如何培养人以及为谁培养人的核心问题。黑龙江科技大学（以下简称“黑科大”）在长期的办学实践中，始终将思想政治教育摆在突出位置，逐步构建起一个目标明确、内容完善、载体丰富、保障有力的工作体系，并探索出具有自身特色的实践路径。

黑科大党委切实履行管党治党、办学治校主体责任，将加强和改进思想政治教育工作作为一项系统工程进行顶层设计和整体推进。

• 健全领导体制：学校坚持和完善党委领导下的校长负责制，确立了党委统一领导、党政齐抓共管、相关部门协调联动、全校上下共同参与的思想政治教育工作领导体制。党委常委会、校长办公会定期专题研究思想政治教育工作，解决重点难点问题，确保思想政治工作方向正确、资源充足。
• 完善工作机制：建立了由党委宣传部、学生工作部、教务处、马克思主义学院等部门牵头，各学院（部、中心）具体落实的协同工作机制。通过定期召开思想政治工作联席会议，打通部门壁垒，形成育人合力。
  于此同时呢，将思想政治教育工作成效纳入各级党组织和领导干部的考核评价体系，强化责任落实。
• 强化条件保障：学校在经费投入、队伍建设、场地设施等方面予以优先保障。确保思想政治理论课建设专项经费、师生社会实践经费、校园文化建设经费等足额到位。加强马克思主义学院建设，将其作为重点学院进行扶持，为思想政治理论课教学和理论研究提供坚实平台。

思想政治理论课是进行思想政治教育的主渠道。黑科大高度重视思想政治理论课的建设，不断推进教学改革，提升课程的思辨性和吸引力。

• 深化教学改革：积极推动由教材体系向教学体系转化，鼓励教师采用案例式、探究式、互动式等教学方法，将理论讲授与热点分析、学生关切紧密结合。利用现代信息技术建设在线课程资源，开展线上线下混合式教学，拓展教学时空。重点打造一批精品课程和“金课”，提升课程质量。
• 加强师资队伍建设：实施思想政治理论课教师队伍建设规划，严把政治关、业务关。通过内培外引，不断优化教师队伍的年龄、学历和学缘结构。定期组织教师参加各级各类培训、学术交流和社会实践，提升其马克思主义理论素养和教学能力。落实校、院领导听思政课、讲思政课制度，形成关心支持思政课建设的良好氛围。
• 突出特色内容融入：在讲授马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系等核心内容的同时，注重将黑龙江四大精神（东北抗联精神、北大荒精神、大庆精神、铁人精神）以及学校自身在煤炭工业发展历程中形成的“艰苦奋斗、自强不息”的办学传统融入课堂教学，使理论更具现实温度和地域特色，激发学生的乡土情怀和行业认同感。

黑科大深刻认识到，思想政治教育不能仅仅依赖思政课，必须发挥所有课程的育人功能，实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。

• 强化教师育人意识：通过专题培训、教学研讨、典型示范等方式，引导广大专业教师树立“课程思政”理念，明确每一位教师都是育人主体，每一门课程都蕴含思政元素。要求教师在教学设计中深入挖掘专业知识体系中所蕴含的科学精神、工匠精神、职业道德、家国情怀等价值元素。
• 分类推进课程建设：根据不同学科专业的性质和特点，分类施策，挖掘思政育人资源。
  例如，在工科类专业课程中，强调工程伦理、创新意识、安全规范和国家战略需求；在管理学、经济学类专业中，强调诚信守法、社会责任和社会主义市场经济优越性；在理学类专业中，强调追求真理、严谨求实的科学精神和环境意识。
• 建立评价激励机制：将“课程思政”成效纳入教学评价、评奖评优和职称评定体系，鼓励教师投入“课程思政”教学改革。定期开展“课程思政”优秀教学案例评选、示范课堂观摩等活动，推广先进经验，营造全员育人的良好氛围。

实践是检验真理的唯一标准，也是深化理论认识、砥砺意志品质的重要途径。黑科大构建了多层次、多元化的实践育人体系。

• 丰富社会实践形式：常态化组织学生开展暑期“三下乡”社会实践活动、志愿服务活动、社会调研等，引导学生深入基层、了解国情、服务社会。依托黑龙江丰富的红色教育基地、大型国有企业（如大庆油田、中国一重等）、新农村建设示范点等，建立稳定的实践教学基地，使学生在亲身体验中接受教育。
• 强化专业实践育人：将思想政治教育融入实习实训、毕业设计、学科竞赛等专业实践环节。在工程训练、生产实习中，培养学生吃苦耐劳、精益求精的工匠精神和安全生产意识。鼓励学生参与教师科研项目，在攻克技术难题中培养创新精神和团队协作能力。
• 发挥军事训练作用：严格按照国家要求组织新生军事训练，将军事技能训练与国防教育、纪律教育、集体主义教育相结合，磨炼学生意志，增强国防观念和组织纪律性。

校园文化对学生的思想观念、价值取向和行为方式有着潜移默化的深远影响。黑科大着力建设具有学校特色的校园文化，发挥其滋养心灵、涵育德行的重要功能。

• 传承弘扬大学精神：深入挖掘和诠释以“厚德博学、强吾兴邦”校训为核心的大学精神，通过校史馆展览、开学毕业典礼、杰出校友报告会等形式，讲好黑科大故事，增强学生的认同感、归属感和自豪感。
• 打造品牌文化活动：持续举办校园科技文化艺术节、读书节、社团巡礼等品牌活动，支持各类学生社团健康发展，为学生搭建展示才华、锻炼能力的平台。鼓励开展主题鲜明、格调高雅的学术讲座、艺术展演活动，提升校园文化品位。
• 建设优美环境文化：加强校园景观规划和人文环境建设，通过雕塑、文化墙、楼宇命名等方式，融入办学理念、科学精神和人文元素，实现环境育人。建设文明、和谐、安全的校园环境，营造良好的学风、教风和校风。

面对互联网带来的机遇与挑战，黑科大主动顺应趋势，加强网络思想政治教育阵地建设，唱响网上主旋律。

• 建强网络平台：运营维护好学校官方网站、官方微信公众号、微博等新媒体平台，及时发布权威信息，宣传先进典型，传播正能量。建设融思想性、知识性、趣味性于一体的思想政治教育专题网站或网络栏目。
• 创作网络文化产品：鼓励师生创作网络文章、短视频、动漫、H5等优秀网络文化产品，以青年学生喜闻乐见的方式阐释理论、引导舆论、服务成长。加强对网络社团、学生自媒体账号的引导和管理。
• 加强网络素养教育：开展网络安全、网络道德和网络法规教育，引导学生理性辨别网络信息，文明上网、依法用网，自觉抵制不良信息侵蚀，提升网络空间的自律意识和防护能力。

黑科大坚持解决思想问题与解决实际问题相结合，将思想政治教育融入日常管理服务之中，体现人文关怀。

• 加强辅导员队伍建设：打造一支专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的辅导员队伍。落实辅导员深入课堂、深入宿舍、深入学生活动的制度，成为学生成长成才的知心朋友和人生导师。完善辅导员培训和发展体系，提升其专业能力和职业素养。
• 完善资助育人体系：在做好经济资助、确保“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的基础上，更加注重发展性资助，培养学生自立自强、诚实守信、感恩回报的意识，实现“助学”与“育人”相结合。
• 关注学生心理健康：健全心理健康教育与咨询服务体系，开展心理健康普测和常态化咨询辅导，预防和干预心理危机。将心理健康教育融入思想政治教育，培养学生积极乐观、健康向上的心态。
• 做好就业创业指导：加强职业生涯规划和就业创业指导，引导学生树立正确的择业观、就业观，将个人理想融入国家发展需要，鼓励学生到基层、到艰苦地区、到祖国最需要的地方建功立业。

黑龙江科技大学的思想政治教育工作是一个多层次、全方位、系统化的工程。它立足于学校的办学定位和育人目标，通过强化顶层设计、创新主渠道教学、全面推进课程思政、深化实践育人、繁荣校园文化、拓展网络阵地、优化管理服务等一系列扎实举措，努力构建“三全育人”的工作格局。尽管在发展中仍会面临新的挑战，但学校始终坚持以学生为中心，不断探索思想政治教育的内在规律和有效方法，致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为服务区域经济社会发展和国家战略需求提供有力的人才支撑和智力支持。其取得的成效和经验，对于同类院校具有一定的参考和借鉴意义。