上海师范大学附属第二外国语学校(上师二外)

• 更新时间：2025-12-21 12:10:05 •

上海师范大学附属第二外国语学校上海师范大学附属第二外国语学校（以下简称“上师大二外”）是一所依托上海师范大学优质教育资源、专注于国际化教育的十二年一贯制学校。学校位于上海市浦东新区，以“中西融合、全面发展”为办学理念，致力于培养具有全球视野和本土情怀的复合型人才。作为一所民办双语学校，上师大二外开设了国内课程与国际课程双轨制，涵盖IBDP、A-Level、AP等主流国际课程体系，同时强化语文、数学等学科的基础教育，为学生提供多元升学路径。学校师资力量雄厚，中外教师比例均衡，注重跨文化教学与个性化培养。校园设施先进，拥有实验室、艺术中心、体育场馆等现代化教学空间，并积极开展国际交流与合作项目。上师大二外以严谨的学术氛围和丰富的课外活动闻名，毕业生在国内外名校录取中表现优异，已成为上海国际化教育领域的标杆之一。
一、学校历史与办学背景上师大二外成立于2000年，由上海师范大学与当地教育机构联合创办，旨在填补浦东新区高端国际化教育的空白。建校初期，学校以语言特色教育为切入点，逐步发展为涵盖小学、初中、高中的综合性学校。2010年后，随着上海国际化教育需求的增长，学校引入IB等国际课程，并加强与国际名校的合作，如与美国、英国、澳大利亚的多所中学建立姊妹校关系。

学校的办学目标明确：以“扎根中国、面向世界”为核心，通过双语教学和跨学科实践，培养学生的批判性思维与创新能力。其校训“博学、笃行、合作、超越”体现了对学术与人格的双重要求。

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上海师范大学附属第二外国语学校

二、课程体系与教学特色上师大二外的课程设计兼顾国家课程标准与国际教育前沿，主要分为以下板块：

国内课程：严格执行上海市中小学课程方案，注重语文、数学、历史等学科的基础夯实，尤其强调传统文化教育。
国际课程：高中部开设IBDP、A-Level和AP课程，满足不同留学方向学生的需求。其中IBDP课程通过率连续五年超过全球平均水平。
双语融合课程：小学和初中阶段采用“双语沉浸式”教学，部分学科由外教授课，帮助学生无缝衔接国际高中课程。

教学特色上，学校推行“小班化”教学（每班不超过25人），并采用项目式学习（PBL）模式。
例如，科学课程常结合实验与课题研究，人文课程则通过模拟联合国等活动提升学生的综合素养。

三、师资力量与教育资源学校师资团队由三部分组成：

国内骨干教师：占比60%，多数拥有硕士以上学历及市级以上教学奖项。
外籍教师：占比30%，主要来自英美国家，具备国际课程执教资质。
特聘专家：包括上师大教授及行业顾问，定期开展学术讲座。

硬件设施方面，学校投资建设了智能化教室、3D打印实验室、戏剧剧场等，并配备专业级的体育场馆和图书馆。
除了这些以外呢，学校与上海师范大学共享部分科研资源，如心理学实验室和语言学习中心。

四、学生发展与升学成果上师大二外注重学生的全面发展，课外活动涵盖学术竞赛、艺术体育、公益实践三大类：

学术类：学生多次在AMC数学竞赛、NHSDLC辩论赛中获奖。
艺术类：校合唱团和管弦乐团曾参与国际艺术节演出。
实践类：与公益组织合作开展留守儿童帮扶项目。

近三年毕业生升学数据显示，超过80%的学生进入全球前100大学，包括剑桥大学、纽约大学、多伦多大学等。国内方向部分学生通过综合评价考入复旦大学、上海交通大学等高校。

五、校园文化与社区建设学校倡导“包容、创新”的校园文化，每年举办四大标志性活动：

国际文化周：展示各国传统文化，促进跨文化交流。
科技节：联合高校与企业开展创新项目路演。
体育嘉年华：涵盖马术、击剑等特色项目。
艺术季：包括学生画展、戏剧公演等。

家长与校友社区建设也是重点，学校定期举办家长沙龙和校友分享会，并通过数字化平台保持家校沟通。
除了这些以外呢，校友会设立了专项奖学金，资助学弟学妹的海外研学。

六、未来发展规划根据学校公布的五年规划，重点方向包括：

课程优化：开发更多跨学科选修课，如“人工智能基础”“国际关系导论”。
师资升级：扩大外教师资库，增加STEM领域专家。
设施扩建：计划建设国际标准游泳馆和创客空间。

学校还将深化与海外高校的合作，探索“2+2”联合培养模式，并推动教师跨国研修项目，进一步提升教育国际化水平。

七、社会评价与影响力上师大二外多次获评“上海市优质民办学校”“全国外国语学校先进单位”等称号，其教育模式被多家媒体专题报道。在家长群体中，学校以“管理严格、活动丰富”著称，但学费较高（年均约15万-20万元）也使其受众集中于中高收入家庭。

上海师范大学附属第二外国语学校

作为上海国际化教育的代表之一，上师大二外的影响力已辐射至长三角地区，吸引周边城市学生报考。其成功经验为民办学校的特色化发展提供了重要参考。

八、结语上海师范大学附属第二外国语学校通过二十余年的探索，构建了一套成熟的中西融合教育体系。在全球化与本土化并重的教育趋势下，学校将继续以学生为中心，培养兼具学术竞争力与文化自信的未来人才。

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