贵州护理学院是贵州省属公办全日制普通高等医学专科院校，前身为1958年成立的贵州省卫生学校，2017年经教育部批准升格为本科层次职业学院，2024年正式更名为贵州护理学院。作为西南地区首个以“护理”命名的本科院校，该校以培养高素质护理人才为核心，构建了“医教融合、产教协同”的办学体系，形成“护理+健康”特色学科群。目前开设护理学、助产、康复治疗技术等15个专业，其中护理专业被列为省级特色骨干专业。校区占地600亩，拥有省内领先的医学实训中心，配备模拟ICU、智慧养老实训室等现代化教学设施，与贵州省人民医院、贵阳市第一人民医院等20余家三甲医院建立深度合作关系。近年来毕业生执业资格考试通过率保持在95%以上，就业率连续五年位居全省高职高专前列，为基层医疗卫生机构输送了大量“下得去、留得住、用得上”的实用型人才。

历史沿革与办学定位

学校历经三次重要跨越：1958年建校初期以中等职业教育为主，1999年转型为高等职业教育，2017年开启本科教育新篇章。当前定位为“立足贵州、辐射西南、面向基层”的应用型医学本科院校，重点服务贵州省“健康贵州”战略和乡村振兴医疗需求。

学科专业建设对比分析

通过对比省内三所医学类院校的专业布局可见，贵州护理学院在护理教育领域形成显著优势，但在医学技术类专业覆盖面上仍有提升空间。

师资队伍结构特征

该校实施“双师型”教师培养计划，要求专业教师具备临床实践经验。数据显示，其高级职称教师占比高于同类院校平均水平，但企业兼职教师比例仍有待提升。

实践教学体系创新

学校构建“三阶递进”实践教学体系：第1-2学期校内仿真实训，第3-4学期医院跟岗实习，第5-6学期顶岗实习。与贵州中医药大学第二附属医院共建“院中校”，实现“课堂-病房”无缝衔接。

• 实训基地建设：投入1.2亿元建设虚拟仿真实训中心，配备智能心肺听诊系统、静脉穿刺模拟器等数字化设备
• 实习管理机制：实行“双导师制”（学校教师+医院带教老师），建立实习质量动态监测平台
• 技能考核改革：引入OSCE（客观结构化临床考试），考核站点达12个，覆盖基础护理、急救等核心技能

就业质量多维解析

近三年毕业生主要流向基层医疗机构，执业资格考试通过率持续领先。但薪资水平与发达地区存在明显差距，职业发展空间有待拓展。

面对国家“强基层”政策导向和老龄化社会带来的护理人才缺口，贵州护理学院正着力推进三项战略升级：一是深化产教融合，与微医集团共建互联网+护理服务平台；二是拓展国际交流，与日本大阪护理专门学校开展老年护理课程合作；三是启动“卓越护理人才”计划，设立急危重症护理、中医康复护理等特色方向。这些举措将助力学校实现从区域性高职院校向全国性护理人才培养高地的跨越式发展。