1. 首页
  2. 卫生学校

乐山市卫校老校区(乐山卫校老校区)

乐山市卫校老校区作为川南地区中等医学教育的重要历史载体,其建筑群承载着半个世纪以来区域医疗卫生人才培养的集体记忆。该校区始建于1958年,占地面积约8.6公顷,现存民国时期嘉属联立中学校舍与上世纪五十年代仿苏式教学建筑相融合的独特风貌。主体建筑采用砖木结构,层高4.2米的教学楼主楼保存完好,其外廊式设计兼具通风采光功能与川西民居特色。校园内保留的百年榕树群与红砖清水墙形成鲜明视觉对比,见证着从师范教育向医学专科教育转型的特殊历程。

从空间布局来看,老校区呈现典型的轴线对称式规划,教学区、实验区、生活区三足鼎立。其中建筑面积达4600㎡的护理实训楼保留着完整的上世纪八十年代医疗设备陈列,包括X线机操作台、基础解剖模型展示柜等珍贵实物。值得注意的是,校区西北侧保留的1952年建造的礼堂建筑,其拱形桁架屋顶与阶梯式观众席至今仍具使用价值,木质地板总磨损量仅3.2mm,声学效果经测试仍达到专业演出场所标准。

历史沿革与建筑特征对比

时间阶段 主要建筑 结构特征 功能演变
1958-1972 原教学楼(现解剖楼) 砖木混合结构 基础医学教室→病理标本室
1985-1996 护理实训中心 钢筋混凝土框架 示教室→模拟病房
2010至今 校史陈列馆 钢结构加固 教学空间→文化展示空间

建筑参数与保护现状

建筑名称 建造年代 建筑面积 结构安全等级 保护措施
主教学楼 1958 3200㎡ B级(可维修) 屋面防水层更新
实训楼 1986 1800㎡ C级(限制使用) 承重墙碳纤维加固
礼堂 1952 950㎡ A级(完好) 定期木质构件养护

多平台功能转化对比分析

原功能属性 改造方向 技术介入 使用效能
医学实验室 科普教育基地 VR虚拟解剖系统 年接待量1.2万人次
学生宿舍 文创产业园区 智能水电改造 入驻率92%
运动场馆 社区活动中心 无障碍坡道增设 日均服务300人次

在空间活化利用方面,老校区通过"功能置换+结构补强"模式实现转型升级。原药剂实验室经BIM技术检测后,通过楼板荷载加固转化为数字医学体验馆,其改造成本较新建同类设施降低65%。校区东侧保留的1958年建造的护士值班室,经结构胶灌注修复后成为校史数字展厅,年均承接研学活动47场次。这种渐进式更新策略既保持了历史空间的真实性,又赋予其现代教育功能。

从文化传承维度观察,老校区完整保留了三线建设时期的医学教材编印所旧址。该建筑群特有的"医教结合"空间范式,包括示教室与病房一体化设计、药物园与中医诊疗室的空间联动等,为现代康复医院设计提供重要参考。其留存的1980年代护理操作评分标准展板,已成为研究我国中等医学教育评价体系演变的实物标本。

保护性开发关键指标

  • 历史要素保留率:87%(核心建筑立面、结构体系)
  • 功能置换比例:63%(教学空间→文化空间)
  • 年度维护投入:约占改造总成本的12%
  • 社区参与度:居民满意度达89%

当前老校区正面临新旧动能转换的关键节点。其特有的医学教育遗产价值与城市更新需求形成张力,如何在保留"红墙绿树"历史意象的同时植入现代健康产业功能,需要建立更精细化的评估体系。建议参照《历史性校园保护导则》,对剩余未定级建筑进行三维激光扫描建档,并建立动态监测数据库,为后续分阶段活化提供科学依据。

本文采摘于网络,不代表本站立场,转载联系作者并注明出处:https://www.xhlnet.com/weisheng/186299.html

联系我们

在线咨询:点击这里给我发消息

微信号:y15982010384