吉林省四平卫校(吉林省四平卫校)

• 更新时间：2024-12-27 02:11:03 •

吉林省四平卫生学校（简称“四平卫校”）是吉林省中等职业教育领域的重要医学类院校，自1958年建校以来，始终以培养基层医疗卫生人才为核心目标。学校依托吉林省东部地区医疗资源需求，形成了以护理、药剂、医学检验技术等专业为主的办学体系，累计为东北地区输送逾万名基层医疗工作者。其办学特色体现在“产教融合”模式的深度实践，与四平市中心医院、吉林大学附属医院等机构共建实训基地，实现理论教学与临床实践的无缝衔接。近年来，学校通过优化专业结构、强化技能竞赛、拓展继续教育通道等举措，逐步提升核心竞争力，但在高端设备配置、师资学历层次等方面仍存在提升空间。

历史沿革与办学定位

四平卫校前身为四平地区卫生干部进修学校，1985年经吉林省人民政府批准升格为普通中等专业学校。2012年被教育部列为“国家中等职业教育改革发展示范校”，2020年获批吉林省高水平中职学校建设单位。学校现有全日制在校生3200余人，开设护理、口腔修复工艺、康复技术等8个专业，其中护理专业为省级示范专业。

关键指标	四平卫校	吉林省同类院校均值	全国中职卫校均值
建校时间	1958年	1976年	1965年
占地面积	6.8万㎡	5.4万㎡	8.2万㎡
实训设备价值	2300万元	1800万元	3500万元

专业建设与课程体系

学校构建“基础+核心+拓展”三级课程体系，基础课程占比30%，医学核心课程占比50%，人文素养课程占比20%。重点专业实施“1+X”证书制度，护理专业毕业生可同步考取老年照护、母婴护理等职业技能等级证书。

专业类别	核心课程	职业资格证书	对口升学率
护理	基础护理技术、内科护理学、外科护理学	护士执业资格证	92%
药剂	药物化学、药理学、调剂学	医药商品购销员	85%
康复技术	康复评定技术、物理因子治疗	康复医学治疗士	88%

师资结构与教学资源

学校实施“双师型”教师培养计划，要求专业教师每五年累计临床实践不少于6个月。现有教职工187人，其中硕士以上学历占38%，副高级以上职称占42%。建有虚拟仿真实训中心、数字化解剖实验室等教学空间，开发在线课程45门。

维度	四平卫校	吉林市卫校	白城医学高等专科学校
高级职称比例	42%	35%	51%
硕士及以上占比	38%	32%	47%
生师比	18:1	22:1	15:1

学生发展与社会服务

近三年毕业生初次就业率保持在94%以上，主要面向县级以下医疗机构。学校与修正药业、国药控股等企业建立订单培养机制，设立“康乃尔药学班”等定制班级。每年开展职业技能培训超2000人次，承接基层卫生人员继续教育项目。

2022年护理专业学生获全国职业院校技能大赛二等奖
与韩国首尔健康职业学院建立姊妹校关系
开发“智慧医护虚拟实训系统”获省级教学成果奖

当前，四平卫校正面临医疗行业智能化转型的挑战，需在数字医疗技术应用、康复治疗新设备操作等课程领域加强投入。同时，随着吉林省推进“一村一名大学生医生”计划，学校需进一步拓展乡村医疗定向培养规模，强化基层服务能力。未来可通过深化校企合作建设产业学院、引入虚拟仿真教学平台等方式，提升人才培养与区域医疗需求的适配度。

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