来宾市舞蹈学校(来宾舞校)

• 更新时间：2025-12-03 15:19:31 •

来宾市舞蹈学校来宾市舞蹈学校是广西壮族自治区来宾市一所专注于舞蹈艺术教育的专业机构，致力于培养具备扎实舞蹈功底和艺术素养的优秀人才。学校以规范化教学和个性化培养为核心，开设中国舞、芭蕾舞、现代舞等多个专业方向，兼顾少儿启蒙与青少年专业提升。依托本地民族文化资源，学校将壮族舞蹈等传统艺术融入课程，形成独特教学特色。近年来，该校学生在省级乃至全国舞蹈赛事中屡获佳绩，展现了较高的教学水平。学校师资力量雄厚，教师团队由资深舞蹈家和青年骨干组成，部分教师具备国家级舞蹈演员或编导背景。硬件设施方面，配备标准化练功房、舞台排练厅及多媒体教学设备，为学生提供专业化训练环境。
除了这些以外呢，学校积极参与地方文化演出活动，成为来宾市艺术教育的一张名片。通过“课堂+舞台”的培养模式，学生不仅掌握技术，更提升艺术表现力，为高等艺术院校及文艺团体输送了大量人才。
一、学校历史与发展沿革来宾市舞蹈学校成立于21世纪初，最初以少儿舞蹈培训为主，后逐步扩展为涵盖职业教育的综合性艺术学校。其发展可分为三个阶段：

初创期（2000-2010年）：以兴趣班形式运营，重点培养少儿舞蹈爱好者，课程以中国舞和民族舞为主。
发展期（2011-2018年）：升级为全日制中等专业学校，增设芭蕾舞、现代舞专业，并建立与区内艺术院校的合作关系。
成熟期（2019年至今）：完善教学体系，引入“产教融合”模式，推动学生参与商业演出与竞赛，提升实践能力。

学校现为来宾市唯一一所具备舞蹈专业中等学历教育资质的机构，在校生规模超500人，年均培养毕业生百余名。

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来宾市舞蹈学校

二、专业设置与课程特色学校以“基础+专长”为培养理念，专业设置覆盖多个舞蹈门类：

中国舞专业：包括古典舞、民族民间舞，注重身韵训练与剧目排练。
芭蕾舞专业：采用俄罗斯学派基础训练体系，强调技巧规范性。
现代舞专业：融合即兴创作与编导课程，培养创新思维。

课程设计上，低年级以基本功训练为主，高年级增加舞台实践课时。特色课程《壮族舞蹈文化研究》通过田野采风与动作复原教学，传承本土非遗艺术。

三、师资力量与教学成果学校拥有专职教师30余人，其中：

高级职称教师占比40%，含2名国家一级舞蹈演员。
青年教师均毕业于北京舞蹈学院、广西艺术学院等知名院校。

近五年教学成果显著：

获省级舞蹈比赛金奖8项，全国“桃李杯”青少年舞蹈大赛二等奖3项。
毕业生升学率稳定在65%以上，部分进入中央民族大学舞蹈学院深造。
原创剧目《壮乡鼓韵》入选国家艺术基金小型舞台作品资助项目。

四、硬件设施与学习环境学校占地面积约1.5万平方米，主要设施包括：

专业练功房：6间全镜面教室，配备地胶与把杆，部分安装空气弹簧地板。
剧场式排练厅：可容纳200名观众，配备专业灯光音响系统。
文化课教室：多媒体教学设备全覆盖，保障学生文化素养同步提升。

宿舍实行封闭式管理，配备淋浴间与自习室，满足寄宿生生活学习需求。

五、社会合作与就业前景学校通过多渠道拓展学生发展空间：

与来宾市歌舞团、南宁艺术剧院建立实习基地，提供演出机会。
联合广西演艺集团开设“订单班”，定向培养舞蹈演员。
定期举办校园招聘会，邀请粤港澳大湾区艺术团体参与选拔。

毕业生就业方向多元，约30%进入专业院团，25%从事少儿舞蹈教育，其余通过专升本考试继续深造。

六、招生政策与报考建议学校每年面向全区招收12-18岁学生，报考需满足：

身体条件：女生身高不低于158cm，男生不低于165cm，四肢比例协调。
专业测试：包括软开度、节奏感、即兴表演等环节。
文化课要求：中考成绩需达到当地普高录取线的70%。

建议考生提前半年进行针对性训练，重点关注基本功与剧目展示能力。

七、未来发展规划学校计划在未来五年内：

扩建校区，新增流行舞与国际标准舞专业。
建设舞蹈艺术实训中心，引入动作捕捉等数字化教学技术。
深化与东盟国家艺术院校的交流，推动民族舞蹈国际化传播。

来宾市舞蹈学校

通过持续优化教学体系，来宾市舞蹈学校正朝着“区域性舞蹈教育高地”的目标稳步迈进。

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