贵阳舞蹈学校附中(贵阳舞校附中)

• 更新时间：2025-12-12 15:28:36 •

贵阳舞蹈学校附中贵阳舞蹈学校附中是贵州省内一所具有较高专业水准的艺术类中等学校，依托于贵阳舞蹈学校的优质资源，专注于培养舞蹈领域的专业人才。学校以严谨的教学体系、丰富的实践平台和深厚的文化底蕴著称，为全国各大艺术院校和院团输送了大量优秀毕业生。学校开设了中国舞、芭蕾舞、现代舞等多个专业方向，注重学生基本功训练与艺术表现力的同步提升。师资队伍由经验丰富的专业教师和行业专家组成，部分教师曾参与国家级舞蹈赛事评审或演出，教学水平备受认可。
除了这些以外呢，学校通过定期举办演出、参加国内外比赛等方式，为学生提供实践机会，助力其职业发展。在硬件设施方面，学校配备标准化舞蹈教室、排练厅及演出剧场，充分满足教学与创作需求。
于此同时呢，学校强调文化课与专业课并重，确保学生全面发展。近年来，贵阳舞蹈学校附中在省级乃至全国舞蹈比赛中屡获佳绩，逐渐成为西南地区舞蹈教育的重要基地。
一、学校历史与发展背景贵阳舞蹈学校附中成立于20世纪末，是贵州省为推进艺术教育专业化而设立的重点学校之一。其前身可追溯至贵阳地区早期的舞蹈培训班，经过多年发展，逐步形成系统化的中等艺术教育体系。学校以“立足贵州、面向全国”为办学目标，致力于挖掘本土文化资源，同时吸收国内外先进舞蹈教学理念。

随着国家对美育教育的重视，学校在政策支持下不断完善课程设置与师资结构。近年来，通过与中国舞蹈家协会、北京舞蹈学院等机构的合作，进一步提升了教学质量和行业影响力。

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贵阳舞蹈学校附中

二、专业设置与教学特色学校目前开设以下主要专业方向：

中国舞：涵盖民族民间舞、古典舞等，注重传统舞蹈文化的传承与创新；
芭蕾舞：以俄罗斯学派为基础，结合国际芭蕾教学标准；
现代舞：强调创意与肢体表达，融入当代舞蹈元素。

教学上，学校采取“小班制+个性化指导”模式，每班配备专职班主任和专业导师。课程分为三类：

专业课：包括基训、剧目排练、编导理论等；
文化课：按国家规定开设语文、数学、英语等科目；
实践课：通过舞台演出、采风活动提升综合能力。

三、师资力量与学术成果学校教师团队由三部分组成：

资深舞蹈教育家，多数具备国家级院团从业经验；
青年骨干教师，毕业于北京舞蹈学院、上海戏剧学院等名校；
客座教授，定期邀请国内外舞蹈家开展大师课。

学术方面，教师团队曾参与编撰《民族舞蹈训练教程》等教材，并主持多项省级艺术课题。学生在全国“桃李杯”“荷花奖”等赛事中表现突出，近五年获金奖12项、银奖20余项。

四、校园设施与学习环境学校占地面积约50亩，主要设施包括：

8间标准化舞蹈教室，配备地暖与防滑地板；
可容纳500人的专业剧场，用于日常排练与公开演出；
文化课教学楼，配备多媒体教室与图书馆；
学生公寓与食堂，实行封闭式管理。

此外，学校与贵州大剧院、贵阳演艺集团建立合作关系，学生可参与《多彩贵州风》等大型演出，积累舞台经验。

五、招生要求与培养目标招生对象为小学毕业生或初中在校生，需通过三轮考核：

初试：身体条件测试（柔韧性、比例等）；
复试：舞蹈片段展示与即兴表演；
文化课笔试（语文、数学）。

培养目标分为三阶段：

初级阶段：夯实基本功，培养舞蹈兴趣；
中级阶段：提升技术难度，学习剧目表演；
高级阶段：定向培养，对接高校或院团需求。

六、社会影响力与毕业生去向学校毕业生主要去向包括：

中央民族大学舞蹈学院、解放军艺术学院等高校；
贵州省歌舞剧院、深圳歌舞团等专业院团；
自主创业，成立舞蹈工作室或培训机构。

部分优秀校友活跃于国际舞台，如参与纽约林肯中心演出、担任国际舞蹈比赛评委等。学校还承担贵州省“非遗舞蹈进校园”项目，推动苗族锦鸡舞、侗族大歌等传统文化的传播。

七、未来发展规划根据校方披露，未来五年将重点推进以下工作：

扩建校区，增设国际标准舞等新专业；
与海外艺术院校建立交换生项目；
开发线上教学平台，共享优质课程资源。

贵阳舞蹈学校附中

学校计划到2030年建成西南地区最具影响力的舞蹈人才培养基地，同时探索“舞蹈+科技”的创新教学模式，如利用动作捕捉技术辅助训练。

贵阳舞蹈学校附中凭借其专业化的教育体系、多元化的实践平台和前瞻性的发展视野，正持续为中国舞蹈事业注入新鲜血液。其成功经验也为同类艺术院校提供了重要参考。

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