昆明呈贡冶金技工学校(呈贡冶金技校)

学校师资力量雄厚，拥有一批兼具理论素养与实践经验的双师型教师，同时配备现代化实训基地，模拟真实生产环境，确保学生学以致用。在管理上，学校坚持“德技并修”的育人理念，通过严格的纪律规范和丰富的校园活动，促进学生全面发展。近年来，学校在省级技能竞赛中屡获佳绩，毕业生就业率稳居省内同类院校前列，成为西南地区冶金技工教育的重要基地。

尽管办学成绩显著，学校仍面临挑战，如专业设置需进一步对接新兴行业需求，实训设备需持续更新以适应技术迭代。总体来看，昆明呈贡冶金技工学校以扎实的办学基础和鲜明的行业特色，为区域经济发展提供了有力支撑。

昆明呈贡冶金技工学校成立于20世纪80年代，初期以培养冶金行业一线技术工人为主要目标。
随着云南省冶金产业的快速发展，学校逐步扩大规模，完善专业体系，并于21世纪初晋升为省级重点技工学校。

• 初创阶段：以传统冶金技术为主，侧重炼钢、轧钢等基础工种培训。
• 转型阶段：2000年后增设自动化控制、环保冶金等新兴专业，响应行业绿色化、智能化趋势。
• 提升阶段：2015年至今，推进校企深度融合，与昆钢、云铜等企业共建订单班，实现“入学即就业”的培养模式。

学校现有三大专业群：冶金工程、机械制造和电气技术，下设12个细分方向，覆盖从传统冶炼到现代设备维护的全产业链需求。

• 冶金技术专业：核心课程包括冶金原理、炉前操作等，实训环节占比达60%。
• 机械加工专业：引入数控机床、3D打印等先进设备，强化精密制造能力。
• 电气自动化专业：侧重PLC编程与工业机器人应用，培养智能化生产线的技术骨干。

教学上，学校推行“工学一体化”模式，将企业真实项目融入课堂，并定期组织技能比武，以赛促学。
除了这些以外呢，通过“双证书”制度（毕业证+职业资格证），提升学生就业竞争力。

学校现有专任教师150余人，其中高级技师占比35%，双师型教师超过80%。部分教师来自企业一线，具备丰富的实战经验。近年来，学校通过“名师工作室”计划，培养了一批学科带头人。

实训基地总面积约2万平方米，包括：

• 冶金模拟车间：配备微型高炉、连铸机等设备，可完成冶炼全流程实操。
• 智能制造实训中心：拥有工业机器人工作站和自动化生产线。
• 电气故障诊断实验室：提供高压配电、PLC故障排查等专项训练。

学校与30余家知名企业建立长期合作，形成“招生—培养—就业”闭环。典型合作模式包括：

• 订单班：企业参与课程设计，学生毕业后直接进入合作企业工作。
• 顶岗实习：大三学生赴企业带薪实习6个月，实现技能与岗位无缝对接。
• 技术研发合作：教师与企业工程师联合攻关生产难题，反哺教学。

毕业生主要流向冶金、装备制造、能源等行业，平均起薪约5000元/月，部分紧缺岗位如工业机器人运维员可达8000元以上。学校每年举办专场招聘会，就业率连续五年保持在98%以上。

学校实行半军事化管理，注重纪律与职业素养培养。每日晨训、统一着装等制度强化学生自律意识。
于此同时呢，通过丰富的第二课堂活动提升综合素质：

• 技能社团：如“冶金工匠社”“电气创新社”，定期开展技术研讨。
• 文体活动：运动会、艺术节等活跃校园氛围。
• 德育教育：开设职业礼仪、安全生产等专题讲座。

当前，学校需应对以下问题：一是部分传统专业招生下滑，需加快向新能源材料、智能冶金等方向转型；二是实训设备更新资金压力较大，需争取更多财政与企业支持。

未来五年，学校计划：

• 新增氢能冶金、碳减排技术等前沿专业。
• 建设省级高技能人才培训基地，扩大社会培训规模。
• 推进国际化合作，与东南亚国家院校联合培养冶金技术人才。

昆明呈贡冶金技工学校凭借行业深耕与务实创新，已成为西南地区冶金技术人才的摇篮。在产业升级的背景下，学校将继续优化专业结构，深化产教融合，为“中国智造”输送更多高素质技能型劳动者。