蚌埠幼师学校的专业,蚌埠幼师学校：培养未来之星的专业之路

• 更新时间：2023-11-20 15:23:45 •

蚌埠幼师学校作为安徽省内专注于幼儿教育人才培养的专业化院校，始终以“培养未来之星”为核心使命，构建了以学前教育为主轴，融合艺术教育、早期教育等多维度的专业体系。学校通过“理论+实践+创新”三位一体的培养模式，不仅注重学生专业知识的系统性构建，更强调教学技能与职业素养的深度融合。近年来，其毕业生就业率持续保持在98%以上，用人单位满意度超过95%，彰显了专业设置与市场需求的高度契合。

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专业体系架构与特色优势

蚌埠幼师学校现有三大核心专业群：学前教育、艺术教育（含音乐、美术方向）、早期教育。其中，学前教育专业作为国家级示范性专业，构建了“基础文理+幼儿发展心理+五大领域教学法”的课程框架；艺术教育专业依托省级特色实训基地，开设舞蹈创编、儿童戏剧表演等实践课程；早期教育专业则聚焦0-3岁婴幼儿照护领域，引入国际蒙台梭利认证课程。

专业名称	核心课程	职业资格证书	就业方向
学前教育	学前心理学、幼儿园游戏设计、健康教育活动设计	幼儿教师资格证、保育员证	幼儿园教师、早教机构管理者
音乐教育	儿童歌曲创编、奥尔夫音乐教学法、钢琴即兴伴奏	音乐表演等级证、教师资格证	幼儿园音乐教师、艺培中心导师
早期教育	婴幼儿动作发展、家庭教养指导、感觉统合训练	育婴师资格证、早教师认证	早教中心课程顾问、托育机构教研员

课程设置与教学创新

学校打破传统学科壁垒，推行“项目式+模块化”课程改革。例如，在幼儿园环境创设课程中，学生需完成主题墙设计、区角材料开发等真实任务；幼儿行为观察与分析课程引入智能记录设备，培养学生数字化教研能力。同时，与合肥幼师、南京晓庄学院等建立课程互选机制，共享优质教学资源。

专业	理论课占比	实践课占比	校企合作项目数
学前教育	40%	50%	8个（含省示范幼儿园）
艺术教育	35%	55%	6个（含少儿美术馆）
早期教育	30%	60%	5个（含国际托育机构）

师资建设与教学资源

学校实施“双师素质提升计划”，要求专业教师每两年完成不少于6个月的幼儿园顶岗实践。目前高级职称教师占比达45%，拥有省级教学名师工作室2个，儿童戏剧创研中心等产教融合平台。实训中心配备虚拟仿真幼儿园、婴幼儿发展评估实验室等先进设施，其儿童游戏材料研发中心自主研发的教具已应用于省内百余所幼儿园。