亳州幼师学校(亳州幼儿师范学校)

亳州幼儿师范学校（简称亳州幼师）是安徽省亳州市唯一一所以培养幼儿教师为主的中等专业学校，其历史可追溯至1958年成立的亳县师范学校。经过多次更名与改制，2017年正式更名为亳州幼儿师范学校，并升格为全日制普通中等专业学校。学校以“立足亳州、服务安徽、辐射全国”为定位，专注于学前教育、艺术教育等领域的人才培养。截至2023年，学校开设12个专业，拥有在校生近6000人，教职工300余人，其中高级职称教师占比超40%。校园占地面积280亩，建筑面积15万平方米，配备现代化实训中心、艺术楼、图书馆等设施。作为皖北地区幼教人才的重要输出基地，学校累计为社会输送毕业生2万余人，毕业生就业率连续5年保持在98%以上，在安徽省中等师范院校中位居前列。

历史沿革与办学定位

亳州幼师的发展历程与亳州地区基础教育需求紧密相关。1958年建校初期以初级师范教育为主，1985年转型为培养小学教师的中等师范学校，2000年后逐步向幼儿教育领域倾斜。2017年更名后，学校明确“幼儿教育为核心，艺术教育为特色”的双轮驱动模式，形成“2+1”人才培养体系（两年理论学习+一年实践实习）。目前，学校与亳州学院、合肥幼儿师范高等专科学校等高校建立合作机制，构建“中高职一体化”升学通道，近三年专升本录取率达75%。

专业设置与课程体系

学校现有学前教育、早期教育、音乐教育、美术教育等12个专业，其中省级示范专业3个。课程体系采用“基础+模块”结构：前两年完成公共基础课（语文、数学、英语）和专业必修课（幼儿心理学、教育学原理），第三年进入专项技能模块（如舞蹈编创、幼儿园环境设计）。实践课程占比达40%，包括幼儿园见习、保教活动设计、教育研习等环节。

师资结构与教学资源

学校现有专任教师216人，其中正高级职称12人，副高级职称89人，硕士以上学历教师占比65%。为强化实践教学，聘请32名幼儿园园长、骨干教师担任兼职教师。教学资源方面，建有数码钢琴室、智能录播教室、儿童行为观察实验室等26个实训场所，并与亳州市直属机关幼儿园、南京鼓楼幼儿园等20余家机构建立实习基地。

学生发展与就业质量

学校实施“三阶递进”职业能力培养计划：一年级侧重师德养成与基础技能，二年级强化专业核心能力，三年级开展顶岗实习与就业指导。近年来毕业生除就业于本地幼儿园外，上海、苏州、杭州等地用人单位占比提升至37%。2023年毕业生薪资调查显示，入职半年后平均月薪4800元，3年以上从业者月薪可达7500元。

• 就业区域分布：亳州市内62%、长三角地区28%、省内其他地区10%
• 岗位晋升路径：配班教师→主班教师→教研组长→副园长（平均晋升周期4.2年）
• 继续教育渠道：通过高职单招、成人高考等方式升学率达75%

社会服务与行业影响

学校承担亳州市幼儿园教师继续教育任务，年培训量超3000人次。2019年牵头成立“亳州幼教联盟”，联合46家幼儿园开展教研活动。疫情期间开发《家园共育指导手册》等线上资源，覆盖家庭用户超1.2万。此外，学校师生连续三年获得安徽省职业院校技能大赛学前教育组团体一等奖，原创儿童剧《曹冲称象》入选全国“文华奖”优秀剧目。