铜山中等专业学校幼师(铜山中专幼师专业)

铜山中等专业学校幼师专业（以下简称“铜山中专幼师专业”）作为区域职业教育的重要组成部分，始终围绕“培养高素质幼儿教育人才”的核心目标，构建了“产教融合、校企协同”的特色办学模式。该专业通过“理论+实践”双轨并行的课程体系，强化学生的保教能力与职业素养，近年来毕业生就业率稳定在95%以上，对口率超80%，在徐州市及周边地区幼教领域形成显著品牌效应。专业建设注重“岗课融通”，与30余家幼儿园建立深度合作关系，推行“现代学徒制”培养模式，同时引入“1+X”证书制度（如幼儿照护、母婴护理等），显著提升学生的职业竞争力。

一、专业定位与培养模式

铜山中专幼师专业以“服务地方幼教需求”为导向，聚焦幼儿园教师岗位能力要求，构建“德技并修”的培养体系。专业定位强调“三结合”：

• 知识结构与幼儿园实际工作场景结合，开设幼儿心理学、学前教育学等核心课程；
• 技能训练与职业资格证书标准结合，覆盖保育、教育、管理全环节；
• 职业素养与终身发展结合，增设幼教政策法规、家庭教育指导等拓展课程。

培养模式采用“2.5+0.5”分段设计，即2.5年校内学习+0.5年顶岗实习，并通过“双导师制”（学校教师+幼儿园园长）实现实践指导全覆盖。

二、课程体系与教学特色

课程体系分为公共基础课、专业核心课、实践技能课三大模块，具体如下表：

教学特色体现在两方面：一是“沉浸式”实训环境，校内建有仿真幼儿园实训中心，配备亲子活动室、蒙台梭利教具室等；二是“赛教融合”，近3年学生获省级职业技能大赛奖项12项，市级奖项45项。

三、师资队伍与教学资源

专业现有专任教师28人，其中“双师型”教师占比75%，高级职称教师占比32%。师资结构对比如下表：

教学资源方面，校企共建数字化课程资源库，包含200+个幼教案例视频、50门在线课程，并与徐州幼师高等专科学校共享教学平台，实现“中高职衔接”资源互通。

四、就业质量与职业发展

近三年毕业生就业数据显示（见下表），专业就业率持续高位，且薪资水平稳步提升：

典型就业单位包括徐州市示范幼儿园、铜山区公办园及民办高端园，部分学生通过“专转本”进入南京晓庄学院等本科院校深造。职业发展路径覆盖“配班教师-主班教师-教研组长-园长”全链条。

五、社会服务与行业影响

专业依托“幼教职教集团”，开展多项社会服务：

• 年培训幼儿园在职教师超500人次，内容涵盖游戏化教学设计、家园共育策略等；
• 承接徐州市妇联“育儿托管”公益项目，年服务社区家庭300余户；
• 开发《幼儿行为观察与分析》等培训包，被苏北地区多所职业院校采用。

行业影响力方面，牵头制定《徐州市中职幼师专业人才培养标准》，并参与江苏省五年制幼师教学指导方案修订。

六、挑战与优化方向

当前面临两大挑战：一是幼儿园“男幼师”需求增长与招生困难的矛盾，需通过专项奖学金、定向培养等机制破解；二是“托育一体化”趋势下，课程需加强婴幼儿发展引导员资质培训。未来拟深化与南京师范大学合作，共建“中职-本科”贯通培养项目，提升专业竞争力。