安徽滁州幼师学校(滁州师范幼专)

• 更新时间：2024-12-05 23:22:02 •

安徽滁州幼师学校（滁州师范幼专）是安徽省内以培养幼儿教师为核心职能的专科层次师范院校。该校立足皖东，辐射长三角，以“师范性、地方性、应用型”为办学定位，形成以学前教育为优势专业的特色发展路径。作为滁州市教育局直属公办高校，学校依托百年师范教育底蕴，构建了涵盖师范教育、艺术教育、语言教育等多维度的专业体系，其中学前教育专业入选省级一流专业建设点。近年来，学校通过深化产教融合、强化实践教学，毕业生就业率连续五年保持在98%以上，在安徽省幼教领域形成显著品牌效应。

一、历史沿革与办学定位

学校前身可追溯至1920年创建的滁县师范讲习所，历经多次改制与合并，2020年正式升格为滁州师范高等专科学校，专注幼儿师范教育方向。当前办学规模稳定在5000人左右，设置学前教育、早期教育、婴幼儿托育服务与管理等8个专科专业，其中4个专业与幼教直接相关。

关键指标	数据表现	对标院校均值
幼教专业占比	50%	35%
双师型教师比例	68%	52%
校企共建实训基地	12个	8个

二、专业建设与课程体系

学校构建“三位一体”课程体系，包含公共基础课、专业核心课、拓展技能课，其中保教知识与能力课程群获省级教学成果奖。特色课程如幼儿行为观察与分析、幼儿园环境创设等采用“理论+实训+幼儿园现场教学”模式，实践课时占比达55%。

专业名称	核心课程	职业证书导向
学前教育	学前心理学、幼儿园课程设计、幼儿游戏创编	幼儿教师资格证、保育员资格证
早期教育	婴儿发展评估、亲子活动设计、感觉统合训练	早教指导师、感统训练师
舞蹈教育	幼儿舞蹈创编、儿童戏剧表演、形体训练	北京舞蹈学院考级教师资格

三、师资结构与发展路径

现有教职工320人，其中副高以上职称占42%，具有硕士博士学位教师达75%。实施“双导师制”，每名幼教专业学生配备1名高校导师和1名幼儿园实践导师。近年引进海外幼教专家5人，组建儿童心理发展研究中心等科研平台。

师资类型	数量	专项能力
幼儿园实践导师	86人	均来自省级示范园，含特级教师12人
心理咨询师	15人	持有二级心理咨询师证书
非遗传承导师	9人	涵盖剪纸、滁州筝曲等地方技艺