温州幼师学院(温州幼专)

温州幼师学院（温州幼专）综合评述

温州幼儿师范高等专科学校（简称“温州幼专”）是浙江省唯一一所以学前教育为特色的公办高等专科院校，其历史可追溯至1984年成立的温州幼儿师范学校。2012年升格为高职院校后，学校始终扎根温州、服务浙江，形成了“师范性、地方性、应用型”三位一体的办学定位。作为国家级幼儿园园长培训基地、浙江省幼儿教师培养主阵地，温州幼专在学前教育领域具有显著优势，其毕业生覆盖全省90%以上幼儿园，被誉为“浙南幼教人才摇篮”。学校现有滨海、鹿城两个校区，开设学前教育、早期教育、儿童发展与健康管理等专业，构建了以学前教育为核心、多学科协同发展的生态体系。近年来，通过深化产教融合、推进国际化合作，温州幼专逐步从区域性师范院校向全国幼教领域标杆院校迈进。

历史沿革与办学定位

温州幼专的发展历程与我国学前教育事业改革紧密相连。20世纪80年代，为缓解温州地区幼教师资短缺问题，浙江省批准设立温州幼儿师范学校，开启中专层次培养模式。2006年，学校率先开展五年制学前教育大专试点，成为浙江省幼儿教师培养层次提升的先行者。2012年经教育部批准升格为高职院校，正式更名为温州幼儿师范高等专科学校，标志着办学水平迈入新阶段。

学校始终坚持“精于幼教、强于师范”的办学理念，形成三大核心定位：一是打造学前教育全链条人才培养体系，涵盖教师、管理、保健等岗位；二是构建“校-园-企”协同育人机制，与长三角300余家幼教机构建立深度合作；三是突出数字赋能，开发虚拟仿真实训系统，建设智慧幼教资源库。

学科建设与专业布局

学校构建了以学前教育为核心，早期教育、儿童发展与健康管理为支撑的“一体两翼”专业格局。其中，学前教育专业入选教育部“双高计划”建设名录，早期教育专业为全国首批设置专业。通过实施“专业群+产业学院”战略，与上海奉贤区、杭州拱墅区等地共建区域幼教产业学院，实现人才培养与行业需求精准对接。

师资队伍与教学创新

学校实施“名师引领计划”，组建由12名正高职称教师、45名副高职称教师构成的教学团队，其中省级教学名师3人、全国优秀教师2人。创新“双师型”教师培养机制，要求专业教师每五年累计赴幼儿园实践不少于1年，目前“双师素质”教师占比达92%。

教学改革方面，构建“三课堂联动”体系：第一课堂推行项目化教学，开发《幼儿园环境创设》《幼儿行为观察》等活页式教材；第二课堂打造“稚声”合唱团、儿童剧社团等品牌项目；第三课堂延伸至社区育儿驿站，年均开展公益早教活动200余场。

学生发展与社会服务

学校建立“三维进阶”实践体系：一年级开展幼儿园认知实习，二年级进行保教技能实训，三年级完成顶岗实习。近三年毕业生首次教师资格证通过率达98.7%，就业率保持98%以上，用人单位满意度超95%。涌现出“全国最美教师”邹跃飞、“浙江幼教名家”陈晓琴等优秀校友。

社会服务方面，学校牵头成立浙南学前教育发展联盟，年培训幼儿园园长、骨干教师超5000人次。开发的《幼儿园一日生活组织规范》被浙江省教育厅列为全省推广标准，“稚慧”学前教育资源库累计服务全国30余万家庭。

• 核心成果：获国家级教学成果二等奖2项，省级一等奖5项
• 科研平台：建有儿童发展研究中心等4个省市级平台
• 国际交流：与意大利奥尔巴尼诺大学等12所海外院校合作

面对学前教育普及普惠发展新要求，温州幼专正通过数字化转型、深化产教融合、拓展国际交流三大路径，持续巩固行业领先地位。未来五年，学校计划投入1.2亿元建设智慧幼教实训中心，联合政府、高校、企业共建“长三角幼教人才培养共同体”，向着建设“中国特色高水平幼儿师范院校”目标稳步迈进。