四川幼师专科(四川幼师专科)

• 更新时间：2025-01-03 17:47:41 •

四川幼儿师范高等专科学校（以下简称“四川幼师专科”）是西南地区学前教育领域的重要人才培养基地，其办学历史可追溯至1958年，历经多次转型与升级，现已形成以学前教育为核心，涵盖早期教育、艺术教育等多方向的专业体系。学校依托四川省深厚的教育资源，构建了“产教融合、校地协同”的办学模式，尤其在实践教学、师资培养方面具有显著优势。近年来，学校毕业生就业率持续保持在95%以上，为四川省乃至全国输送了大量高素质幼儿教育人才。

历史沿革与办学定位

四川幼师专科前身为四川省江油幼儿师范学校，2009年经教育部批准升格为全日制普通高等专科学校，成为四川省唯一一所以“幼儿师范”命名的公办高职院校。学校以“培养卓越幼师，服务西部教育”为使命，聚焦学前教育全产业链需求，形成了“师范性、地方性、应用型”三大办学特色。

时间阶段	关键事件	发展成果
1958-1999年	中等师范教育阶段	累计培养中师毕业生超1.2万人
2000-2008年	转型探索期	增设艺术教育、英语教育等专业
2009年至今	高职专科发展阶段	获评国家级骨干专业2个、省级重点专业3个

专业布局与课程体系

学校现设学前教育、早期教育、婴幼儿托育服务与管理等7个专科专业，其中学前教育专业为国家级骨干专业。课程体系采用“模块化+阶梯式”设计，覆盖基础理论、保教技能、艺术素养三大模块，实践课程占比达60%。

专业名称	核心课程	职业资格证书
学前教育	学前心理学、幼儿园课程设计与实施、幼儿行为观察与指导	幼儿教师资格证、保育员（高级）
早期教育	婴幼儿发展评估、亲子活动设计、感觉统合训练	早期教育指导师、感统训练师
音乐教育	幼儿歌曲创编、奥尔夫音乐教学法、幼儿舞蹈编排	音乐教师资格证、钢琴调律证

师资结构与教学资源

学校现有教职工452人，其中副高以上职称占比38%，“双师型”教师比例达85%。通过“校企双聘”机制引入行业专家42人，形成“理论+实践”复合型教学团队。教学资源方面，建有虚拟仿真实训中心、儿童行为观察实验室等12类实训场所。

师资类型	人数	占比	代表性成果
教授/副教授	172	38%	主持省级教改项目23项
双师型教师	384	85%	开发园所实操课程包45个
行业兼职教师	42	9%	来自省级示范园一线骨干