长春幼师职业学院(长春幼师职业学院)

• 更新时间：2025-01-07 00:42:19 •

长春幼师职业学院（长春幼师职业学院）是吉林省唯一一所以培养幼儿教师为主的公办高等职业院校，其历史可追溯至1964年创立的长春幼儿师范学校。经过多次转型与发展，学院现已形成以学前教育为核心，涵盖早期教育、艺术教育、儿童健康管理等多个关联领域的专业集群。作为东北地区幼儿教育人才培养的重要基地，学院始终坚持“师范性与职业性融合”的办学特色，通过“校-园-企”三位一体协同育人模式，为吉林省乃至全国输送了大量高素质幼教人才。近年来，学院紧跟国家职业教育改革步伐，深化产教融合，构建了“课岗融通、学做一体”的课程体系，并与省内百余家幼儿园及教育机构建立深度合作关系，毕业生就业率连续五年保持在98%以上，在区域幼教领域具有显著影响力。

历史沿革与办学定位

学院前身为长春幼儿师范学校，2009年经吉林省政府批准升格为高职院校，2015年通过教育部人才培养工作评估。办学定位聚焦“服务东北老工业基地振兴，引领幼教职教改革创新”，形成了“立足吉林、辐射东北、面向全国”的办学格局。

发展阶段	关键事件	核心成果
基础建设期（1964-2008）	中师教育体系完善，获国家级重点中专称号	培养幼教骨干超万人，奠定区域幼师教育基础
高职转型期（2009-2015）	增设早教、美术教育等高职专业，建成省级示范校	形成“双核驱动”（学前教育+艺术教育）专业布局
内涵提升期（2016-至今）	获批国家级教师培养培训基地，启动“现场工程师”项目	构建“教育链-人才链-产业链”三链融合生态

专业建设与课程体系

学院现开设12个高职专业，其中学前教育专业群入选吉林省高水平专业群建设项目。课程体系采用“平台+模块”架构，包括公共基础平台、专业核心模块和拓展技能模块，实践课程占比达60%以上。

专业类别	代表专业	核心课程	职业证书
教育类专业	学前教育、早期教育	幼儿行为观察与指导、幼儿园活动设计	幼儿园教师资格证、保育员资格证
艺术类专业	音乐教育、美术教育	幼儿歌曲创编、儿童美术创作	社会艺术水平考级证书
健康类专业	儿童保健、婴幼儿托育	幼儿营养与膳食、儿童急救技术	健康管理师（幼儿方向）

师资队伍与教学资源

学院现有专任教师187人，其中副高级以上职称占比45%，“双师型”教师比例达78%。建有虚拟仿真实训中心、儿童行为观察实验室等12类实训场所，与吉林省直机关幼儿园等56家单位共建实践基地。

师资类型	人数	占比	代表性成果
教授/副教授	84人	45%	主持省级教改课题23项，出版教材15部
骨干教师	32人	17%	获全国职业院校技能大赛优秀指导教师奖
行业兼职教师	68人	36%	来自省级示范园园长、教研员等一线专家

人才培养与就业质量

学院构建“岗课赛证”融通培养机制，近三年学生获省级以上技能竞赛奖项142项。毕业生就业岗位覆盖幼儿园教师、早教机构管理者、幼教培训机构主管等，2022届毕业生专业对口率达92.6%。

就业区域分布：吉林省内就业占比78%，长三角地区占15%，京津冀地区占7%
典型就业单位：吉林省直机关幼儿园、长春市政府机关第一幼儿园、金宝贝早教集团
升学情况：专升本录取率31%，对接吉林师范大学、东北师范大学等本科院校

横向对比分析

通过与同类院校对比可见，长春幼师职业学院在区域幼教职教领域具有独特优势，但在国际化办学和科研创新方面仍需提升。

对比维度	长春幼师职业学院	吉林师范大学（本科）	黑龙江幼儿师范高等专科学校
专业聚焦度	高度集中于幼教领域，专业细分性强	师范教育多学科发展，幼教为子板块	以学前教育为主，辅以艺术教育专业
实践教学占比	60%以上，校内外实训基地充足	约40%，侧重理论教学	55%，依托黑龙江地域资源
产教融合深度	与吉林省百家幼儿园共建人才联盟	参与教育部“卓越教师培养计划”	牵头黑龙江省幼教职教集团